11 牛郎织女（二）（拔尖练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

11*牛郎织女（二）

一．试题（共10小题）

1．给加点字选择正确的读音，填在横线上。

偎依（wēiwèi）

衰老（shuāisuō）

泰山（tàiqín）

珊瑚（shāncè）

箩筐（kuāngkuān）

拗不过（niùào）

2．选择正确的词语，打“√”。

（1）一天，牛郎去喂牛，那头（衰弱衰老）的牛又说话了，眼眶里满是眼泪。

（2）王母娘娘派了好些天兵天将到人间（察访察探）了好久，才知道织女在牛郎家里。

（3）织女受了很（严厉厉害）的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。

3．根据句子意思在文中找出恰当的四字词语。

（1）形容高兴愉快的样子。

（2）形容房屋宏伟豪华。

（3）心思灵敏，手艺巧妙。

（4）形容又急又怒，大发脾气的样子。

4．写出下列句子主要运用的描写方法。

（1）织女对两个可爱的儿女只喊了一句：“快去找爸爸!”

（2）那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。

（3）可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？

（4）他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。

5．《牛郎织女》一文的记叙顺序是（）

A．空间顺序 B．时间顺序

C．事情发展的顺序

6．“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。”这句话中省略号的作用是（）

A．表示列举的省略。 B．表示说话断断续续。

C．表示引文的省略。 D．表示话没说完。

7．下列哪一项不是借牛郎织女的动人故事创作的诗歌（）

A．林杰的《乞巧》 B．杜牧的《秋夕》

C．李商隐的《瑶池》

8．读句子，仿写句子。

她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

我喜欢家乡的风景：，我喜欢；，我喜欢；，我喜欢；，我喜欢。

9．

冬不拉

??①相传很久以前，哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊，经常出没在草原上，伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁。

??②国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王心急如焚，却又一筹莫展。他的儿子冬不拉看见了，就问国王为什么整天愁眉不展。国王把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听，就自告奋勇去除掉这只瞎熊。

??③国王虽然知道儿子既机智又勇敢，力气也很大，但这只瞎熊太凶残狡猾了，他不愿意让儿子去冒这个风险，所以说什么都不答应。

??④第二天一早，仆人禀告国王，说王子不见了。国王知道儿子已经去找那只瞎熊了，十分担心，连忙派人去瞎熊出没的地方寻找王子。

??⑤王子带着弓箭和捕兽夹，骑着骏马，翻过一座座高山，涉过一道道河流，穿过一片片树林，终于在一条通往夏季牧场的小道上，发现了瞎熊的足迹。他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上，又巧妙地进行了伪装，然后在旁边的树丛中隐蔽起来。

??⑥过了一段时间，那只凶恶的瞎熊出现了。只见它顺着熟悉的道路敏捷地走来，走到离捕兽夹十多步远的地方，突然站住了。它用鼻子在地上仔细地嗅着，走走停停，停停走走，一直走到放捕兽夹的地方，用前爪小心翼翼地将伪装拨去，又将捕兽夹周围的土轻轻扒开，然后找来一根大树枝朝捕兽夹乱捅。捕兽夹受到触动，砰的一声夹住了树枝。瞎熊把捕兽夹和树枝放到一块大石头上，举起另外一块石头猛砸。

??⑦王子在隐蔽处拉满了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖颈。瞎熊大吼一声，扔下石头，朝着箭飞来的方向扑来。王子又射出一支利箭，正中瞎熊的前胸。这时，瞎熊已经发现了王子。王子抽出第三支箭，正要射向瞎熊，却来不及了。瞎熊已经蹿到他面前，向他扑了过来。王子见状，急忙拔出匕首。瞎熊巨大的熊掌击向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊……

??⑧国王派出的人四下寻找，过了好几天，也没有得到王子的任何音信，国王整天坐卧不宁，愁得连头发和胡子都白了。

??⑨最后他发布告示说：“凡是将王子活着找回来的，赏赐骏马百匹，羊千只；凡是知其下落不告者，砍去双足……”

??⑩牧民们三五成群地出去寻找，终于在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。大家把瞎熊剁成肉酱，将王子安葬在向阳的山坡上。

???可是，怎么把