融智儿童发展康复训练中心教师专业水平测试题.docx

融智儿童发展康复训练中心教师专业水平测试题

1、当行为发生后，一个刺激的移除，导致该行为将来出现的频率上升，这个流程就是（）[单选题]

A.正强化

B.负强化(正确答案)

C.正惩罚

D.负惩罚

2、不能表达自己的需求（想玩小朋友正在玩的玩具却不知道如何去征得同意），体现在孤独症儿童在（）方面的困难[单选题]

A.沟通(正确答案)

B.社交障碍

C.刻板行为

D.感官统合失调

3、兴趣狭窄,体现在孤独症儿童在（）方面的困难[单选题]

A.沟通

B.社交障碍

C.刻板行为(正确答案)

D.感官统合失调

4、以下几个孤独症儿童常见感觉系统问题中，属于触觉过敏的是（）[单选题]

A.