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期中考试总结领导发言稿（精选15篇）

期中考试总结领导篇1

各位同学：

大家好！紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们

不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不

足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经

过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编

成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗

礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃

兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都

不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都

会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是

你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失

败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，

这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支

清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次

爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去

开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是

的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤

奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只

蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，

当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当

你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和

痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到

紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体

验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个

人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。

生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定

会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进

而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能

够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的

近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘

不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不

勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思

考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，

也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课

前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规

律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝

同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚

持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，

日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力

相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间

的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不

再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天

期中考试总结领导发言稿篇2

尊敬的各位领导，各位老师，家长们：

大家下午好！

紧紧张张的期中考试已结束，到了向大家汇报成绩的时刻。半学

期以来，我级特别是我班得到了领导特有的关怀，得到了其他年级组

热心的帮助，得到家长积极的配合，终于完成学校交给我们的本阶段

任务。下面，我作为一年级教师代表，向领导和老师，家长汇报我们

工作的点滴。希望提出宝贵的意见及建议。

我班是一年级xx班，学生xx人，年龄偏小，每班6岁以下的接

近半数。男生人数达到三分之二。开学初，由于我是新班主任，接不

熟悉的数学课程，加上学校所要表册多，我对一切摸不着头脑。一天

下来，整个人被弄得焦头烂额;忙得不知干什么才好？全身心投入工作，

常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。万事开头难，我

们深深地体会到了其中的含义。