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中学综合素质
单项选择題(本大題共29小題,每題2分,共58分)
在每題列出的四个备选项中只有一种是符合題目规定的,請用2B铅笔把答題卡上对应題目的答案字母按规定涂黑。錯选、多选或未选均无分。
1.在全县校長经验交流会上,某校校長简介完教学改革的状况后,强调素质教育就是减负和增長課外活动。该校長的认识
A.是对素质教育的片面理解
B.体現素质教育与学科教学的結合
C.符合提高学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
【答案】A。解析:素质教育是把教育活动的目的指向“素质”,是面向全体学生,增进学生全面发展。素质教育除了給学生减负与增長課外活动之外,还要进行德智体美劳的全面发展,因此,題目中校長对素质教育的理解是片面的。答案选择A。BCD的解释都是錯误的。
2.刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到你們的人生发展,大家不要把時间挥霍在課外活动上。”周老师的說法
A.合理,有助于学生复习应考
B.合理,体現了强烈的责任心
C.不合理,不利于学生全面发展
D.不合理,不利于学生积极发展
【答案】C。解析:周老师是经典的重智育的体現,是不合理的。素质教育是增进学生全面发展的教育,要德智体美劳全面发展。
3.张老师在班上鼓励学生进行課外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及時加以点评。张老师的做法
A.减轻了教师教学承担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习承担
D.增进了教师专业发展
【答案】B。解析:学生观中规定老师要充足尊重学生的主体地位,让学生积极参与到学习活动中来,开展“分享知识”的活动,有助于拓展学生的学习资源,更有助于激发学生的主体性。对的答案选B。
4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自已都管不好,怎么能管好他人”。这种做法
A.对的,有助于学困生安心学习
B.对的,有助于刺激学困生上进
C.不对的,不能增进学生个性发展
D.不对的,未能平等看待所有学生
【答案】D。教育观规定素质教育是面向全体学生的教育,它要讨教师关怀每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等原因的影响,而将一部分学生排除在素质教育之外。題目中老师的言辞显然是没有平等的去看待个别学生,做法是不对的的,排除选项A、B和C,对的答案是D。
5.《国家中長期教育改革发展规划纲要(-)》提出了教育战略目的。下列有关教育战略目的的选项中不对的的是
A.到,进入人力资源强国行列
B.到,基本形成学习型社会
C.到,终身教育体系全面形成
D.到,基本实現教育現代化
【答案】C。本体考察《国家中長期教育改革发展规划纲要(-)》的战略目的,A、B、D均属于原文再現,C表述錯误,是构建体系完备终身教育。对的答案是C。
6.某中学违规向学生收取补課费。根据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是
A.教育行政部门B.工商管理部门C.纪检部门D.公安部门
【答案】A。解析:本題考察《中华人民共和国教育法》第七十八条,规定“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接负责人员,依法予以处分。”对的答案是A。
7.中学教师黄某认為当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉,根据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
【答案】B。解析:本題考察《中华人民共和国教师法》第三十九条,原文规定“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉。”同步,“教师认為当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”題目中,中学教师对于“教育行政部门”做出的行為不满,应当像同级人民政府提出申诉,所谓的“教委管学校,政府管教委”,对的答案选择B。
8.某初级中学向学生推销学习用品谋取利益,根据《中华人民共和国义务教育法》,下列处理此事的方式不对的的是
A.予以通报批评
B.没收违法所得
C.对直接负责的主管人员依法予以处分
D.对其他直接负责人员予以行政惩罚
【答案】D。解析:本題考察《中华人民共和国义务教育法》第五十六的规定,“学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门予以通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接负责人员依法予以处分。”因此,A、B、C都是对的的,D錯在“行政惩罚”,对其他直接负责人员应当予以行政处分。对的答案
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