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石河子卫生学校
教案
课程名称内科护理
任课班级2021级护理班
任课教师陆宁
教师职称讲师
教研室护理教研室
教材人民卫生出版社《内科护理》
2022年8月20日
石河子卫生学校课程教案
2022-2023学年第1学期
专业:护理课程：内科护理班级：21级护理班
周次
第1周
授课时数
2
教学内容
第一章
绪论
教学课型
理论课□√实验（践）课□习题课□
见习课□理实一体课□讨论课□其他□
教学目标
知识目标：
1.熟悉内科护理的工作任务。
2.了解内科护理课程的内容和范畴。
3.熟悉内科护理课程的学习目标、方法和要求
能力目标：
1.学生学会独立思考、分析问题。
2.学生知道作为一名护士应具备的素质。
素质目标：
1.学生会运用人际沟通技巧，对内科病人及家属进行保健指导。
2.培养学生爱岗、敬业精神；培养学生在职业岗位中做文明、诚信人。
教学重点
内科护理工作的要点
教学难点
内科护理的发展趋势
教学用物
教材□√板书□√实物□多媒体□√标本□挂图□录像□模型□其他□
教学方法
讲授法、小组讨论法
教学内容组织与实施：（不同类型的课程要求不一样，但要体现出职业教育的特色和课改的内容）
［新课讲解］
一、内科护理的范围和内容5分钟
二、内科护理的学习目的与方法10分钟
三、内科护理学工作要点30分钟
（一）满足病人的基本需要
（二）保持病人生理完整性
（三）提供心理支持
（四）开展健康教育指导，促进康复和保持健康
四、内科护理的发展趋势40分钟
（一）临床诊疗技术的发展，对护理人员提出了更高的要求
（二）护理科研和循证护理已得到重视
（三）护理工作的场所已从医院扩展到社区和家庭
［课堂小结］5分钟
内科护理是认识和研究内科疾病病人的生物、心理和社会等方面健康问题的发生、发展规律，并应用护理程序诊断和处理病人的健康问题，促进病人康复和保持健康的一门临床护理学科。内科护士在护理活动中应始终贯穿整体护理观念，熟练地按照护理程序实施护理活动，为服务对象提供满足需要、减轻痛苦、促进康复、增进健康的服务，
评估与反馈
提问观察学生反应
布置作业
扫描第4页二维码做选择题
教学参考资料
《内科护理学》第6版人民卫生出版社尤黎明、吴瑛
2022年《全国护士执业资格考试轻松过》人民卫生出版社
罗先武、王冉
课后小结：
学生对《内科护理》学习内容有了一定的了解，懂得了正确的学习方法，教学效果良好。
石河子卫生学校课程教案
2022-2023学年第1学期
专业:护理课程：内科护理班级：21级护理班
周次
第1周
授课时数
2
教学内容
第二章呼吸内科疾病病人的护理
第一节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理
教学课型
理论课□√实验（践）课□习题课□
见习课□理实一体课□讨论课□其他□
教学目标
知识目标：
1.说出呼吸系统解剖生理主要特点。
2.说出呼吸系统疾病常见症状和体征。
能力目标：
1.能分析出呼吸系统疾病的主要护理诊断。
2.能为呼吸系统疾病患者进行健康宣教。
素质目标：
养成
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