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科学用试验看世界！试验1：电解水得到氢气和氧气——说明水是由氢元素、氧元素组成；试验2:喷泉试验用水吸收氯化氢气体——说明氯化氢易溶于水；试验3：H2O2在MnO2催化下分解速率加紧——说明催化剂可加紧化学反应速率学习几种定量测定方法专家讲座第1页

化学定量测定:定量测定是从“量”角度认识物质及其改变规律。定量测定技术进步推进了当代化学发展。定量测定是当代化工生产中控制生产必要条件。定量测定中“准确性”极其主要。学习几种定量测定方法专家讲座第2页

化学定量测定:定量测定方法:称量、量出体积、确定温度改变数等定量仪器:电子天平、量筒、滴定管、温度计、秒表等学习几种定量测定方法专家讲座第3页

测定1mol气体体积，我们需要哪些试验数据？问题1:答案:气体体积V和气体物质量n。一、原理与方法1.原理10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第4页

气体物质量能用试验方法直接测定吗？答案：不能。依据气体物质量=质量/摩尔质量，能够测气体质量。问题2:10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第5页

气体体积和质量试验数据较难测定，我们是否能将其转化为其它状态物质进行测定？答案：将气体量转化为测定固态或液态量问题3:10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第6页

2.方法直接测量转化氢气质量镁带质量间接测量转化氢气体积转化直接测量氢气体积比较难，怎么办？？10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第7页

设计测定1摩尔气体体积试验装置以1molH2体积测定为例,用镁和足量稀硫酸反应,并测定H2摩尔体积。探究活动:气体摩尔体积测定装置应该有几部分组成？想一想:解析:气体发生装置气体搜集装置量体积装置10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第8页

以1molH2体积测定为例,用镁和足量稀硫酸反应,并测定H2摩尔体积。探究活动:数据转化:测定镁带质量和H2体积10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第9页

一、测定原理——某温度下,用一定量镁带跟足量稀硫酸反应,测出产生氢气体积,从而计算出该温度下1mol氢气体积。二、测定方法（1）制氢气,用镁质量计算氢气质量。（2）产生氢气用排液法搜集、量出体积。三、计算公式10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第10页

方案1方案展示:介绍:用镁跟足量稀硫酸反应制得H2，利用排水法用量筒搜集，并量取气体体积。缺点:量筒不能搜集气体，而且搜集后测出体积不准确。10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第11页

方案2方案展示:介绍:用镁跟足量稀硫酸反应制得H2，并通入短进长出广口瓶，气体将液体压入量筒中搜集，流入量筒中液体体积就是产生氢气体积。注意:量筒中液体体积减去注入硫酸体积才是生成气体体积。10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第12页

方案3方案展示:介绍:用镁跟足量稀硫酸反应制得H2，将生成氢气用气球搜集。气球体积就是氢气体积。缺点:气球体积难以准确测定，试验误差大。10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第13页

方案4方案展示:介绍:用镁跟足量稀硫酸反应制得H2，将生成氢气用针筒搜集。针筒显示体积减去注入硫酸体积就是氢气体积。优点:针筒能够直接测出气体体积。10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第14页

四、气体摩尔体积测定装置1.气体发生装置：气体发生器——带支管锥形瓶（加料口、橡皮塞）2.排液装置：储液瓶——带有玻璃瓶塞和伸至瓶底导液管；瓶上刻度线标明容积约200ml位置3.量液装置：液体量瓶——量瓶瓶颈上有110—130mL刻度线（可正确读出进入量瓶液体体积）10.1测定1mol气体体积学习几种定量测定方法专家讲座第15页

装置使用原理:用针筒取硫酸，注入到气体发生器中与镁反应，产生氢气将储液瓶中品红溶液压入液体量瓶中。分析:这套装置在使用过程中应注意哪些问题？学习几种定量测定方法专家讲座第16页

注意问题：1、硫酸应过量，确保镁全部反应。2、装置不能漏气，确保其气密性，应先检漏。3、生成氢气体积应是液体量瓶读数减去注入硫酸体积。4.液体量瓶读数范围是110—13