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13少年中国说(节选)
一.试题(共9小题)
1.拼一拼,写一写。
qián龙腾渊
一xiè千里
初tāi
边jiāng
地lǚ其黄
2.根据课文内容把句子补充完整,并写一写自己的理解。
(1)少年智,少年富,少年,少年,,,,。
这句话强调“中国少年”建设“少年中国”的。
(2)美哉,,!壮哉,,!
这句话强调“中国少年”与“少年中国”的前途和命运。
3.解释句中加点的词。
(1)鹰隼试翼,风尘吸张。
隼:
(2)干将发硎,有作其芒。
干将:
硎:
(3)纵有千古,横有八荒。
八荒:
4.给加点字选择正确的读音,填在横线上。
鳞爪飞扬(línlǐn)
鹰隼试翼(sǔnjùn)
干将发硎(xǐngxíng)
矞矞皇皇(yùjǔ)
地履其黄(lǚlǔ)
乳虎啸谷(xiáoxiào)
5.课文(《少年中国说(节选)》)用哪些事物来赞美少年中国?在正确选项后打“√”,错误的打“×”。
乳虎
鹰隼
奇花
红日
黄河
潜龙
干将宝剑
6.少年中国的光辉前程。
??红日初升,。河出伏流,。潜龙腾渊,。乳虎啸谷,。鹰隼试翼,。奇花初胎,。干将发硎,。
(1)按原文填空。
(2)这里用了生动的比喻把少年中国比作、、、、、、。
(3)这样的比喻具有象征意义,请读一读,连一连。
红日初升,其道大光
美好未来
河出伏流,一泻汪洋
奋发有为
潜龙腾渊,鳞爪飞扬
灿烂前程
乳虎啸谷,百兽震惶
发展无可限量
鹰隼试翼,风尘吸张
突然崛起
奇花初胎,矞矞皇皇
巨大声威
干将发硎,有作其芒
冲天气势
(4)这里描绘了的光辉前景,歌颂了的勇于担当。
7.结合写作背景,写一写自己的体会。
写作背景
??《少年中国说》写于1900年,当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”,不能自治。而国内,一些无知昏庸的人,也跟着散布“任何列强三日内就可以灭亡中国”的悲观言论。为了驳斥帝国主义的无耻行径,唤起人民的民族自尊心和自信心,激励中国少年奋发图强,梁启超写下了这篇文章。
??读了写作背景,我了解到,所以更能体会作者的情感。
8.课外阅读。
祖国啊,我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
﹣﹣祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵,
﹣﹣祖国啊!
(1)诗中的“我”指的是,“你”指的是。
(2)诗中一连用了多个比喻,指出下列比喻的含义。
①“破旧的老水车”突出了中国的。
②“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的。
③“淤滩上的驳船”示意祖国。
④“千百年未落到地面的花朵”指的是。
(3)从这首诗中,你可以体会到作者怎样的一种感情?
答:。
(4)仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。
我是干瘪的稻穗,;
我是失修的路基,。
9.查阅资料,了解我国在强国梦想的激励下涌现出的优秀人物。
人物
主要事迹
袁隆平
他是“杂交水稻之父”,主要研究和培育产量更高的水稻品种。
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