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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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大招3??角平分线定理
1.角平分线定理
(1)在中,的平分线交于点(如图),则有.
证明因为,所以,在中使用正弦定理有,在中使用正弦定理有,又,所以.
该结论也可以由两三角形面积之比得证,即==.
(2)常见推论:
;
(库斯顿定理);
.
2.角平分线定理的应用
角平分线定理实际上构建了角平分线分对边形成的两条线段长度与该角的两条邻边长度之间的关系,题目中出现角平分线条件时,可以考虑使用这组关系列式子解决问题.
注:角平分线定理在选择、填空题中直接用就行,但是在解答题中使用之前需要推理一下.
【典例1】在中,角,,所对的边分别为,,,的平分线交于点,且满足,,,则______.
【大招指引】先利用角平分线定理得到,再利用余弦定理进行求解.
【解析】根据角平分线定理有,于是,
又,,于是再对使用余弦定理有,进而得到,
因此.
【题后反思】三角形内角平分线性质定理将分对边所成的线段比转化为对应的两边之比,再结合其他知识进行求解.
【温馨提醒】在解三角形中,应用角平分线定理及其变形公式能做到快速求解及其秒解,也是高考命题的高频考点,需重点学习.
【举一反三1】
1.记的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,,,AB边上的角平分线长度为t,则(????)
A.3 B.6 C.3或6 D.
【举一反三2】
2.在中,,的角平分线交BC于D,则.
【举一反三3】
3.在中,角所对的边分别为,,的平分线交于点D,且,则的最小值为.
【典例2】在中,,的角平分线交于点D,的面积是面积的3倍,则()
A.????B.????C.????D.
【大招指引】利用面积之比可得,作边上高,垂足为,即可求.
【解析】因为,
即,在中,作边上高,垂足为,
则,
故选:A.
【题后反思】本题也可以利用余弦定理和求出边,再利用正弦定理或余弦定理求出或,进而利用同角三角函数基本关系式进行求解.
【温馨提醒】三角形内角平分线性质定理将分对边所成的线段比转化为对应的两边之比,再结合爪形结构,就可以转化为向量了,一般的,涉及到三角形中的“定比”类问题,运用向量知识解决起来都较为简捷.
【举一反三】
4.已知中,为的角平分线,,则的面积为(????)
A. B. C. D.
5.在中,,,A的角平分线,则()
A.2 B. C. D.
6.在中,角所对的边分别为,角的角平分线交于点,若,且,,则的值为(????)
A. B. C. D.
7.三角形内角平分线定理:三角形的内角平分线内分对边,所得的两条线段与这个角的两边对应成比例.已知ABC中,AD为∠BAC的角平分线,与BC交于点D,AB=3,AC=4,BC=5,则AD=(????)
A. B. C. D.
8.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
(1)求角A的大小;
(2)若,,AD是△ABC的角平分线,求AD的长.
答案第=page11页,共=sectionpages22页
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参考答案:
1.A
【分析】在中由余弦定理可得,令,由角平分线,
由正弦定理可得:在中,①,在中,②,
联立①②可得,即可得结果.
【详解】如图所示,令,
则,解得:(负舍),,
在中,,;
又为角平分线,由角平分线性质可得,所以,
在中,①,在中,②,
由①②可得:,
所以,
故选:A.
2.
【分析】方法一:利用余弦定理求出,再根据等面积法求出;
方法二:利用余弦定理求出,再根据正弦定理求出,即可根据三角形的特征求出.
【详解】
如图所示:记,
方法一:由余弦定理可得,,
因为,解得:,
由可得,
,
解得:.
故答案为:.
方法二:由余弦定理可得,,因为,解得:,
由正弦定理可得,,解得:,,
因为,所以,,
又,所以,即.
故答案为:.
【点睛】本题压轴相对比较简单,既可以利用三角形的面积公式解决角平分线问题,也可以用角平分定义结合正弦定理、余弦定理求解,知识技能考查常规.
3.9
【分析】方法一:先根据角平分线性质和三角形面积公式得条件,再利用基本不等式即可解出.
【详解】[方法一]:【最优解】角平分线定义+三角形面积公式+基本不等式
由题意可知,,由角平分线定义和三角形面积公式得,化简得,即,
因此
当且仅当时取等号,则的最小值为.
故答案为:.
[方法二]:角平分线性质+向量的数量积+基本不等式
由三角形内角平分线性质得向量式.
因为,所以,化简得,即,亦即,
所以,
当且仅当,即时取
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