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考试后总结与反思改进措施

考试后总结与反思改进措施7篇

一次考差了的考试，能够帮助大家总结出自身弱势，并针对性制定学习改进措施。

下面是小编给大家带来的考试后总结与反思改进措施7篇，欢迎大家阅读转发!

考试后总结与反思改进措施【篇1】

第一：要想期中考好要学会尝试回忆

所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为反刍，这种方法实

际上是在自己检查自己，逼着自己进行思维活动。

(1)可以检查课堂学习的效果：在尝试回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学

习的全部或大部分内容，这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时，

最好先不要看书或笔记，等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆，还可以

一边想一边把主要的内容写出来。

(2)可以提高记忆能力：由于尝试回忆是一种积极的思维活动，它可以把自己学过的

知识，在尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现了一遍，这当然是有利于记忆的保

持。

(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性：通过尝试回忆，把课堂学习的内容在脑子里

再过一遍。对于那些想不出来的学习内容，自然就会急着去看书或笔记。这样，就激

发了看书和整理笔记的积极性，并自觉地将忘记的内容作为复习的重点，使得复习有

针对性。

第二：要学会整理笔记。

在复习过程中整理笔记，是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记

串联起来进行一定的加工和整理，使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔

记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以，它要求索引清楚，中心突出，内

容精练，最好还有自己的独到见解。这样，可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶

段复习和重要考试前复习的得力助手。

第三：就是要学会探索发现。

复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容上面，而应该在复习旧知识的基础上不

断地进行探索和有所发现。所谓温故而知新也就是这个道理。要在复习的过程中进行

探索，最根本的办法就是质疑，也就是提出问题。对于知识，不仅要知其然而且还要

知其所以然。

考试后总结与反思改进措施【篇2】

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题

目会做却被扣分甚至没有做对。

准备不充分。毛泽东主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，

我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自我有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，

一个明白的人，当然不应当同机器一样，让自我的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅仅

悲惨并且无知，可是，如果因为自我的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅仅不好，

有时候真的是得不偿失。

失败了怎样办认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么要认真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下来要干什么确定自我的目标，不要因为失败不甘心之后走，而是要正

确地

衡量自我。看看想要什么，自我的优势在什么地方，弱势是什么;

第三，确定目标。明确自我想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数

学呢现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的理解，数学本事的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效

率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教师的思路，进取展开思维预测下头的步骤，

比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。异常要抓住基础知识和基本技能的学

习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回忆一

遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真

独立完成作业，勤思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对有些题

目由自我的思路不清，一时难以解出，应让自我冷静下来认真分析题目，尽量自我解

决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织

成知识网络，纳入自我的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基

础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮忙

开拓思路，提高自我的分析、解决本事，掌握一般的解题规律。对一些易错题，可备

有错题集，写出自我的解题思路和正确的解题过程两者一齐比较找出自我的错误所在