20 “精彩极了”和“糟糕透了”（拔尖练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

20*“精彩极了”和“糟糕透了”

一．试题（共10小题）

1．读拼音写词语。

miǎntiǎn

téngxiě

chūbǎn

jǐnshèn

cānzhuō

miáoxiě

2．查字典。

（1）“桥”按照拼音查字法，应先查字母，再查音节，按照部首查字法，应先查部首，再查画，可以组词为、。

（2）“忙”按照拼音查字法，应先查字母，再查音节，按照部首查字法，应先查部首，再查画，可以组词为、。

3．在横线上填上合适的表示“看”的词语。

（1）我呆呆地将那些女人一遍，却发现不了我的母亲。

（2）那本小说我只了一遍，还想再细读。

（3）我怀着崇敬的心情着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。

（4）人们乘舟荡漾在西湖上，着如画的美景，真是心旷神怡。

（5）我们着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。

（6）宇航员在天际遨游时，地球，发出了由衷的感叹。

（7）博物馆免费开放的日子，来的人络绎不绝。

4．精彩赏析。

（1）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

此时母亲的心情是，“我”的心情是。

（2）七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。

这里的五个句号说明，从而也说明巴迪对父亲评价的。

（3）“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

父亲对“我”的诗的评价是“”，这与母亲的“”形成了鲜明的对比。“扔”字充分说明了，也说明了父亲。

（4）“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点﹣﹣那就是爱。

这里的破折号起的作用，“精彩极了”指的是，“糟糕透了”指的是。

5．下列语段修改不正确的一项是（）

①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加相近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的亲人在一起，而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术发明，梦里也可能搞同样的工作。

A．第②句搭配不当的词语是相近，应改为或接近。

B．第③句使用不当的关联词是所以，应改为但、却、只是等表转折的词语。

C．第⑤句应补出的词语是的缘故，应放在句末。

D．第⑥句位置不当，应放在第①句的后面。

6．“父母之爱子，则为之计深远。”下列（）做法不是“父母爱子”的表现。

A．昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

B．父善教子者，教于孩提。

C．爱其（自己的）子，择师而教之。

D．父利（有利可图）其然也，日扳（拉着）仲永环谒（拜访）于邑（同县）人，不使学。

7．“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”，理解不正确的一项是（）

A．写出了我的紧张、激动和想得到父亲赞美的急切心情，因此感觉时间很长。

B．时间虽没有“几个小时”，但也还是蛮长的，写出了父亲阅读这首诗时认真仔细的态度。

C．写出了父亲的阅读速度很慢，应该是儿子的诗写得太糟糕，根本读不懂。

D．父亲花较长时间阅读儿子的诗，写出了他严谨的治学态度以及对儿子的重视和负责。

8．按要求写句子。

（1）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

（2）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

（3）我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）

（4）爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。”（改为转述句）

9．爱，会藏在看不见的细微之处；爱，也需要被倾诉与表达。让我们一同为本单元的习作——“我想对您说”来做准备。根据提示进行选择，在“□”中用“√”表示，如有更多想法，可在横线上做补充。

“说”的对象：想和谁说说心里话

父母好朋友

为社会做出贡献的人

“说”的目的：为什么要和他（她）说