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20*“精彩极了”和“糟糕透了”
一.试题(共10小题)
1.拼一拼,写一写。
(1)小林性格miǎntiǎn,见到生人会有些不知所措。
(2)我小心jǐnshèn地抱住船舵,使方向不偏离。
(3)姐姐一到家就大声地叫rǎng:“快看,我的诗集出bǎn了。”
2.选出正确的读音或汉字,画“√”。
誉写(ténténg)
出版(bǎnbǎng)
歧途(jíqí)
谨慎(jǐnjǐng)
(休修)改
慈(祥详)
一如(既即)往
鼓(厉励)
3.比一比,再组词。
誉
详
歧
励
誊
祥
枝
厉
4.选择合适的词语概括“我”的心情。
不安自豪伤心兴奋
(1)我想立刻让父亲看看我写的诗。
(2)我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
(3)我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
(4)我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
5.我能把下列成语补充完整。
不休
雪上加
按图索
不安
一如往
胜于无
6.在括号里填上恰当的关联词。
(1)我的诗写得很糟糕,母亲仍然鼓励我。
(2)母亲一直在鼓励着我,我一直在写作。
(3)父母对我的评价是那么不同,他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
7.写出下面词语的近义词:
腼腆
自豪
谨慎
迫不及待
8.按要求写句子。
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
(2)他伸手拿起了我的诗。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(3)我越来越体会到我当初起先是多么幸运。(修改病句)
9.《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文内容考查。
(1)在作者巴德?舒尔伯格看来,爱有两种表现形式:“精彩极了”是一种的爱,的爱;“糟糕透了”是一种的爱,的爱。
(2)“她高兴得再次拥抱了我”的意思是。
(3)“几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗”,说明。
(4)你对“这两个极端的断言有一个共同的出发点﹣﹣那就是爱”的理解是。
10.五年级(1)班打算开展一场关于母爱的综合实践活动。
小倩想给自己的妈妈编写一条短信,表达她对妈妈的感激之情,可是她不知道如何编写,请你来替她写一写吧!
20*“精彩极了”和“糟糕透了”
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.拼一拼,写一写。
(1)小林性格miǎntiǎn腼腆,见到生人会有些不知所措。
(2)我小心jǐnshèn谨慎地抱住船舵,使方向不偏离。
(3)姐姐一到家就大声地叫rǎng嚷:“快看,我的诗集出bǎn版了。”
【考点】看拼音写汉字.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
【解答】故答案为:
(1)腼腆
(2)谨慎
(3)嚷版
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
2.选出正确的读音或汉字,画“√”。
誉写(ténténg)téng
出版(bǎnbǎng)bǎn
歧途(jíqí)qí
谨慎(jǐnjǐng)jǐn
(休修)修改
慈(祥详)祥
一如(既即)既往
鼓(厉励)励
【考点】汉字读音;选字词填空.
【答案】téngbǎnqíjǐn修祥既励
【分析】考查汉字读音和选字词填空,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】誊写:照
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