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《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)--第1页
《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)
《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,
借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教
学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《防溺水安全教
育》教学设计,欢迎阅读与收藏。
《防溺水安全教育》教学设计篇1
一、教学目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同
学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全
意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中
违反安全原则的行为的辨别能力。
二、教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
三、教学过程:
(一)谈话引入。
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热
了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、
池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今
年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸
妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(二)防溺水教育。
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到
以下几点:
1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的
水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)--第1页
《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)--第2页
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不
慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大
声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例,并由学生扮演小品。
本学期xx学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不
慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪
些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
①这几个小朋友违反了哪些安全规则?
②我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说。
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
(三)小结:
1、通过这节课的学习,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希
望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原
则的好习惯。
《防溺水安全教育》教学设计篇2
一、教学目标:
1.初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安
全意识。
2.提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习
中增强与同学合作交流意识。
3.通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,
提高对生活中违反安全原则的辨别。
二、教学重、难点:
防溺水安全常识
《防溺水安全教育》教学设计(通用11篇)--第2页
《防
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