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读经典文化品幸福人生
作为教师的我们该如何去感受幸福呢?
幸福是一种心态,是自我的一种体验,
幸福是需要用心去营造的。
做幸福的教师,要有一颗宽容的心
做幸福教师,享受“文化存款”
做幸福教师,要懂得享受读书
做幸福教师,要懂得享受课堂
做幸福教师,要懂得享受读书
读专业书、读经典书,使自己的知
识面广博起来,才能拓宽自己的专业领
域,才能开阔自己的视野,才能不断地
汲取生命的营养,才能收获人生的感悟,
享受人生的幸福。
做幸福教师,要懂得享受读书
记得一位学者这样说过:“书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课。”我想作为一名教师,就要多读书。我们需要学习教育家教育大师的著作来充实自己,让自己在他们博大精深的教育思想中更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟。我们需要常与大师对话,多与名师交流,从各方面,多角度来感受大师的风采,反思自己的教学,这样才能让自己更有灵性,更有见解,才能走出自己的教育特色之路。
做幸福教师,要懂得享受课堂
“知识关乎事物,智慧关乎人生。”如果只
有知识,那你看到一块石头就是一块石头,
看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦
拥有了智慧,就可以从一块石头里发现一道
风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”
做幸福教师,要懂得享受课堂
课堂是学科教学的主要阵地,是教师点燃生命的平台。在这里,我们倾注心血,默默耕耘,书写青春,实现着人生的价值与梦想,展现着生命的全部意义。这何尝不是一种快乐、一种幸福!
课堂是教师与学生共同的舞台。课堂教学是生命与生命的对接,是心灵与心灵的沟通,是有感情的交流,是有温度的对话。当你用知识和智慧开启学生心灵大门的时候,看到的是一双双水灵灵的眼睛,一朵朵像花儿一样美丽的笑脸。如同粮农面对着长势喜人丰收在望的庄稼,如同果农面对着硕果累累压满枝头的果园,这怎能不是一种慰藉、一种享受!
做幸福的教师,要有一颗宽容的心
所谓“宽容”,是指老师对学生实施教育过程中的一种方法,其前提是对学生的严格要求,目的在于给学生改正错误的机会,宽容与严格是矛盾的统一体,宽容是另一种意义的严格。宽容应该因材施教,因人而异,因事而别。教师应做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂,评判学生看主流,心存善意看发展。
做幸福教师,享受“文化存款”
“教师要想发展起来,就要给自己的
心灵留下一个阅读经典的空间,从而使
自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。”
让我们保持一颗进取的心,用阳光
心态享受教育,享受读书,享受生活,
做一个幸福的教师!
谢谢聆听
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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