2022中班安全活动教案:保护牙齿教案(附教学反思).docx

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中班平安活动教案:保护牙齿教案(附教学反思)

中班平安活动保护牙齿教案(附教学反思)次要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动预备,活动过程,活动反思等内容,知道牙病菌是怎样产生的,懂得保护牙齿的重要性,留意卫生,掌握正确的刷牙方法,合适幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看保护牙齿教案吧。

活动设计背景

由于本班马国洪小朋友经常因牙痛而影象来园,局部的孩子开始换牙,孩子对这些景象还很好奇。幼儿期是保护牙齿的重要时期,为了能使孩子更好的保护好牙齿,因而为甚么保护牙齿这一活动便产生了。

活动目标

1、知道牙病菌是怎样产生的,懂得保护牙齿的重要性。

2、留意卫生,掌握正确的刷牙方法。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决成绩的能力。

4、情愿大胆尝试,并与同伴分享本人的心得。

5、探求、发现生活中的多样性及特点。

教学重点、难点

掌握正确的刷牙方法。

活动预备

1、课件

2、牙刷

3、联系牙科医生〔家长〕请她来参与活动。

活动过程

讨论为甚么会牙痛。

观看课件,讨论圆圆为甚么会牙痛

牙齿上的黑洞洞是怎样来的

牙齿上的黑洞洞是怎样来的

不刷牙谁最快乐〔幼儿讨论〕

〔播放课件〕学习词:牙病菌。

幼儿互相观察对方的牙齿

大家互相看看:你的牙齿有无牙病菌呢

幼:没有,有

要是你的牙齿上也有了牙病菌,你会怎样做

幼:每天刷牙、找牙科医生看看、不吃甜食、、、、、、、

5、如今请牙科医生彤彤的妈妈来给我们讲讲怎样才能有一副洁白健康的牙齿。大家欢送〔集体鼓掌〕

牙科医生的讲解

介绍牙齿,尖牙、磨牙

出示烂牙,介绍为甚么牙齿会烂。有了烂牙该怎样办介绍怎样保护本人的牙齿。

有人换牙了,你知道该当留意甚么吗〔看课件不能舔牙床〕

你是怎样保护好本人的牙齿的

教幼儿正确的刷牙的方法。教师小结:看课件〔安定保护牙齿的方法〕

大家一同刷刷牙

医生阿姨是怎样教我们刷牙的啊请幼儿下去表演师分给幼儿每人一把

牙刷。幼儿表演动作后,师带着幼儿边念刷牙歌边学习该幼儿做刷牙的动作。

〈刷牙歌〉

刷刷刷刷,刷刷刷刷,小牙刷手中拿,每天都要把牙刷;

刷刷刷刷,刷刷刷刷,上牙往下刷,下牙往上刷;

刷刷刷刷,刷刷刷刷,里里外外都刷净,

保护牙齿人人夸呀人人夸。

我们大家如今到盥洗室去试试新学的刷牙方法吧!一边做动作,一边出活动室。〔播放音乐刷牙歌〕

活动反思:

本节活动捉住了幼儿日常生活当中的健康成绩,用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性,经过课前的知识预备让幼儿学会儿歌,运用儿歌内容创编成歌曲,让幼儿能较快的学唱歌曲,也经过课件介绍牙齿的根本结构,让幼儿能初步的了解乳牙和恒牙的不同,并运用教具加强了幼儿的自主性和操作性,使幼儿很快的学会了儿歌,并在卫生习气上有一个健康的认识。教育的延续性是本节教育活动真实的价值所在。让孩子健康地生活,是每位家长的良好愿望。经过本次活动让幼儿了解了蛀牙的危害,和几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习气。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识,所以本次活动进行的比拟顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。

内容总结

〔1〕中班平安活动教案:保护牙齿教案(附教学反思)

中班平安活动保护牙齿教案(附教学反思)次要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动预备,活动过程,活动反思等内容,知道牙病菌是怎样产生的,懂得保护牙齿的重要性,留意卫生,掌握正确的刷牙方法,合适幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看保护牙齿教案吧

〔2〕3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决成绩的能力

〔3〕教育的延续性是本节教育活动真实的价值所在

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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