小学五年级下册科学金属鄂教版市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;你知道吗？;铝;;铁;猜测与假设：

铜丝，铁丝和铝丝它们有哪些共同特点呢？

;试验二：把一端置于热水中

1.试验器材：烧杯，开水，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。

2.试验步骤：把铜丝，铁丝，铝丝，木棍，竹棍一端置于热水中，约1分钟后，用手摸一摸，有什么感觉？

3.统计试验现象：

;试验一：连接到电路上

1.试验器材：电池两节，电池座，带小灯泡灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。

2.试验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连接，然后将铜丝，铁丝，铝丝和木棍接入电路中。

3.统计试验现象：;试验三：用砂布打磨

1.试验器材：砂纸，铜丝，铁丝，

铝丝等。

2.试验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝

分别用砂纸打磨，观察打磨后材料。

3.统计试验现象：;试验四：用小锤敲砸

1.试验材料：铜丝，铁丝，铝丝，硬物体等。

2.试验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有什么改变？

3.统计试验现象

;第11页;;铜铁铝共同特点;锌制品;铅制品;锡箔纸;小小科学家;金属之最