广东省佛山市物理初一上学期试卷及答案指导(2024年).docxVIP

2024年广东省佛山市物理初一上学期模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、下列关于物体运动状态的描述，正确的是：

A、静止的物体，速度为零，但它的运动状态没有变化。

B、匀速直线运动的物体，速度不变，但它的运动状态没有变化。

C、物体从静止开始做匀加速直线运动，速度逐渐增大，但它的运动状态没有变化。

D、物体做圆周运动，虽然速度大小不变，但方向不断变化，所以它的运动状态没有变化。

2、一个物体在水平面上受到两个力的作用，一个力是水平向左的，大小为5N，另一个力是水平向右的，大小为3N。那么，这两个力的合力是：

A、2N，方向向左

B、2N，方向向右

C、5N，方向向左

D、5N，方向向右

3、下列哪种现象说明物体具有惯性？

A、苹果从树上落下

B、踢出去的足球仍能向前滚动

C、推拉门时，门把手容易转动

D、乘坐电梯时，感觉身体轻飘飘

4、关于力的作用，下列说法正确的是：

A、力可以使物体发生形变

B、力可以使物体的运动状态发生改变

C、力可以使物体从静止变为运动

D、以上都是

5、下列哪种现象不属于光的反射现象？

A、平面镜成像

B、水面上看到物体的倒影

C、光从空气斜射入水中时，光的传播方向发生改变

D、通过凸透镜看到的放大图像

6、下列哪种物质是导体？

A、橡胶

B、空气

C、盐水

D、玻璃

7、一个物体从静止开始沿直线加速运动，若加速度大小恒定为a，则在时间t内，物体的位移s可以用下列哪个公式表示？

A.s

B.s

C.s

D.s

8、一个物体从地面以初速度v0

A.速度

B.动能

C.势能

D.动量和时间

9、下列关于光现象的说法中，正确的是（）

A、光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播

B、光的反射现象在生活中的应用有平面镜成像、影子形成等

C、光的折射现象在生活中应用有凸透镜成像、彩虹形成等

D、以上说法都正确

二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）

1、以下关于力的说法正确的是：

A、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

B、力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态。

C、力的单位是牛顿，用符号N表示。

D、力的作用点称为力的作用线。

2、关于机械运动，下列说法正确的是：

A、机械运动是指物体位置随时间的变化。

B、速度是描述物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动越快。

C、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度越大，物体速度变化越快。

D、匀速直线运动是指物体以恒定的速度沿直线运动。

三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、一个物体在水平地面上做匀速直线运动，如果它受到的摩擦力是20N，那么作用在这个物体上的水平拉力大小为____N。

2、小明使用一把分度值为1mm的刻度尺测量某本书的宽度，记录的结果是1.234dm。这个测量结果中准确到哪一位？并且，请指出这一位数字属于什么性质的数字。

3、一个物体在水平面上受到两个力的作用，一个力的大小是5N，方向向东；另一个力的大小是3N，方向向北。那么这两个力的合力大小是____N，方向是____。

4、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么物体在第3秒末的速度是____m/s。

5、一个物体在水平面上受到一个水平推力F，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ，物体的质量为m，重力加速度为g。若物体在推力F作用下恰好做匀速直线运动，则推力F的大小为______。

四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

小明从一楼走到三楼，每层楼高3米。若小明的速度是每秒上楼0.5米，请计算小明上楼所需的时间。

第二题

一质量为2kg的物体，从静止开始沿水平面加速运动，加速度为3m/s2，经过5秒后，求：

（1）物体在这5秒内通过的距离；

（2）物体在这5秒内受到的平均力。

五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）

第一题

一、实验题（共20分）

小明同学在进行“测量小灯泡的额定电压”的实验中，记录了以下数据：

1.电压表读数为2.5V，小灯泡亮度正常；

2.电压表读数为3.0V，小灯泡亮度变亮；

3.电压表读数为3.5V，小灯泡开始闪烁，亮度不稳定。

请回答以下问题：

（1）小灯泡的额定电压是多少？（4分）

（2）小灯泡亮度变化的原因是什么？（6分）

（3）若要测量小灯泡的额定功率，应该如何操作？（10分）

第二题

小明同学在探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，设计了以下步骤：

1.使用弹簧测力计分别测量不同接触面（如木块与木板、木块与铁块）的摩擦力。

2.在相同接触面上，分别改变木块与接触面之间的压力大小，记录摩擦力变化。

3.保持压力不变，改变木块的形状（如将木块磨成圆柱形或正方形），再次测量摩擦力。