四年级数学三角形的底和高省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

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2024-09-26 发布于江西
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四年级数学三角形的底和高省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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第1页;教学要求：

1、认识三角形底和高。

2、使学生会按要求在方格纸上画三角

形，会测量或画出一个三角形指定底边

上高（高在三角形内）。

3、能依据三角形两边之和大于第三边

知识解释简单生活现象或处理简单实

际问题。;教学重点：

1、认识三角形高。

2、会测量或画出一个三角形指定底边

上高（高在三角形内）。;（）;下面哪组中三条线段能够围成一个三角形，在括号里画“√”;你能量出下列图中人字梁高度是多少毫米吗？;;;画出每个三角形底边上高。;从三角形一个顶点到对边垂直线段是三角形高，这条对边是三角形底．;请做24页“试一试”题目。;你知道怎样画三角形高吗?;先找出每个三角形底和高，并量一量它底和高各是多少厘米？;画出每个三角形底边上高．

(P25第１题);把一根14厘米长吸管剪成三段，用线串成一个三角形。;把一根14厘米吸管剪成三段,用线串成一个三角形?能够怎样剪?;用三根一样长小棒摆成一个三角形。;用三根一样长小棒摆成一个三角形。;P25:用三根一样长小棒摆成一个三角形(如右图),你能说出为何这个三角形高长度一定比小棒短吗?;阅读书本25页“你知道吗”