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教师普通话培训活动简报范文（11篇）

教师普通话培训活动简报范文（精选11篇）

教师普通话培训活动简报范文篇1

为进一步提升教师的普通话水平，10月21日晚，武陵源区

机关幼儿园邀请省级普通话测试员谭亚妮为全体专任教师进行普

通话培训。

培训中，谭老师从普通话中的平舌音、翘舌音、鼻音、边音、

前后鼻音等发音特别需要注意的要点和难点进行了详细的讲解。

并通过词语辨读、绕口令等环节，采用个别练习、分组练习、跟

读练习、集体练习的方式帮助教师纠正发音中存在的弊端，同时，

分享自己普通话水平提升的亲身经历。

此次培训，老师们不仅找到了自己普通话发音的不足，还知

道了如何进行针对性地练习，进一步规范了教师的普通话发音。

在活动结束后，老师们纷纷表示受益匪浅。

据悉，为迎接全省幼儿园教师普通话水平监测，区机关幼儿

园还专门制定了培训方案，后期将继续进行相关的培训，提升全

体教师的普通话水平。

教师普通话培训活动简报范文篇2

为提高少数民族教师普通话水平，提升教师专业素质。20__

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年11月28日上午，由丽江师范高等专科学校继续教育学院承办

的20__年少数民族教师普通话培训班（第二期）开班典礼在丽江

市委党校报告厅举行，开启了为期8天的培训。此次，参加培训

的大理学员共有50名，分别来自云龙县、洱源县、祥云县、宾川

县四个县的五十所乡村中小学校。我们怀揣着“学好普通话，做

好灵魂师”的梦想，相约在圣洁的玉龙山下，相聚在美丽的丽江

古城，相遇在风光迷人的丽江市委党校。

培训期间，培训老师们从声母及轻声、韵母的发音训练、朗

读技巧讲解、儿化发音训练等内容进行有针对性的辅导。在班主

任李毅老师的带领下，学员们以饱满的热情努力地学习着普通话，

以高涨的情绪迎接着12月5日的普通话口语水平测试。

无论是在课上，还是在课外，大理班的学员们都在努力的练

习，有的在激烈地讨论着，有的在大声地朗读着，有的在认真地

识记着。大家你一言我一语，面对面向老师们请教着普通话学习

中遇到的各种问题。老师们一边细心地给学员们排忧解难，一边

鼓励学员：“只要找到自身问题，有针对性的练习，普通话水平

一定能提高。”听了老师们的回答，学员似乎找到了学习普通话

的灵丹妙药，脸上愁云散开，心中阴影顿失，脸上露出了欣慰的

笑容。笑容。

大理班的50个少数民族兄弟姐妹们，手牵手，肩并肩，时刻

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准备着、准备着。冲刺、冲刺，冲刺二级甲等，冲刺一级乙等…...

相信在老师们的耐心指导下，通过学员们的努力学习，我们一定

会有进步的。

教师普通话培训活动简报范文篇3

为了加强我校语言文字规范化，提升教师的教学水平和专业

素养。根据学校培训管理规则要求，11月12日下午仰天湖金峰

小学组织全体教师进行普通话培训。

这次培训活动由担任过省级普通话测试员的朱瑾老师主持。

培训中，朱老师借助PPT，通过现场示范读、带读、练读、指名读

等多种朗读方式，对学校老师普通话的现状和长沙方言中容易出

现的缺陷情况，从普通话声母、韵母的训练；边音和鼻音、平舌

音和翘舌音的区分；正音训练；声调音变训练；方言与普通话的

对应转换和朗读训练等方面对老师们进行了培训，向全体教师提

出了扎实、有效的训练方法。

通过此次培训，老师们都受益匪浅。不仅有效地提高了教师

普通话口语表达水平，而且强化了老师们自觉运用普通话的意识，

在校园内营造了人人说普通话、讲文明语的浓厚氛围。

教师普通话培训活动简报范文篇4

为了加强该园语言文字规范化，提升教师的教学水平和专业

素养。根据幼儿园培训管理规则要求，9月20日，该园组织全体

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教职工开展了普通话培训活动。

张园长通过普通话语音基本理论知识以及普通话听、说能力

等方面对参训教师进行培训，并详细讲述普通话声韵母的发音规

范与技巧，书面材料朗读与平时会话、交流说话的规范和注意事

项等。

通过此次培训，老师们都受益匪浅。不仅有效地提高了教师

普通话口语表达水平