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中班平安教案及教学反思20篇

这是中班平安教案及教学反思20篇，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班平安教育活动厨房里的风险教案反思活动目标：1、经过活动，使幼儿了解厨房里的风险有哪些，并具有必然的平安认识。2、学会保护本人，防止不平安变乱的发生。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的平安认识。5、探求、发现生活中的多样性及特点。活动预备：幼儿每人一套?平安伴我行?手册、图片。活动过程：一、出示图〔一〕，发问并引出主题。1、图上画的是甚么地方〔厨房〕2、从甚么地方看出来是厨房〔有刀、铲、炉等物〕3、你家有厨房吗〔有〕厨房在甚么地方4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为甚么呢由于厨房中隐藏了很多种风险。二、知道：第一种风险：厨房中刀具的风险。1、出示刀：玩具刀与真刀的比照。轻和重、大和小的比照。2、发问：厨房里的刀是拿来做甚么的如果小朋友去厨房玩刀，刀不谨慎落在本人的脚上，会怎样3、出示图〔二〕：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真风险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不谨慎落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很风险！三、第二种风险：厨房燃气炉的风险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想一想厨房中燃气炉有风险吗有哪些风险2、出示图〔三〕：一个小孩在厨房里本人去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。3、师：小朋友本人不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气走漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、第三种风险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的风险。1、出示图〔四〕，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。五、第四种风险：用热水瓶本人倒水，从炉子上取放的风险。1、出地图〔五〕：一小女孩手抱开水瓶本人去厨房倒炉子上的开水。2、让小朋友说出图中的风险。3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不谨慎碰倒了会被烫伤的。六、要防止这些风险，有甚么方法〔阔别厨房，不一个人在厨房里玩〕七、看?平安伴我行?手册，让小朋友一边看一边讲活动反思：平安教育是幼儿园教育中一个永久的话题，平安教育作为幼儿园长工夫的教育内容，仅仅是靠这几个活动是不够的，他们更需求的是与日常生活能够无机的相结合和浸透。经过这些与日常生活的内容无机的结合，不仅仅可以防止一些不测损伤与不幸的发生，而且可以进步幼儿的平安认识，为幼儿平安行为能力的开展奠定了根底。像这节课，让他们留神厨房里的平安成绩，首先是让大家说一说，你所知道的厨房里有哪一些东西，你觉得哪一些是风险的东西。孩子们都说得非常好，这也阐明了，如今的家长，对平安成绩的注重性，家长的积极配合让我们教师在教育教学活动中能够更好的开展，让孩子们对风险的东西不是惧怕，而是如果碰到这样的事情不会由于无知从而构成更加严重的后果，所以，让我们勇敢的面对理想中的各种成绩，并能够迎刃而解。

第2篇、中班平安教育预防陌生人教案反思活动目标1.培养幼儿的自我保护认识。2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5.加强幼儿的平安认识。活动预备1.图片1幅2.课件活动过程一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，1.这是谁你熟习他吗我们把本人不熟习、不熟习的人称为陌生人。2.观看课件，发问幼儿：一画面中都有谁他们在干甚么小姐姐为甚么摆手3.教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会损伤她。二、学习童谣?陌生人?1.告知幼儿老师有一首关于?陌生人?的童谣，请大家一同欣赏。2.教幼儿学习这首童谣，鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小mm听。三、引导幼儿讨论：陌生人为甚么会送礼物个小朋友我们为甚么不要陌生人的东西引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而受骗被骗。附：童谣：陌生人陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不往，陌生人送礼物，我不要，陌生人来敲们，我不开。活动反思在活动中，幼儿知道遇到陌生人时，可以求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道播送、打等。幼