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人教版小学数学二年级下册
全册教学课件
人教版数学二年级下册
第一单元数据收集和整理
1.调查和收集数据
(教材2例1)
情境导入
二(1)班准备制作班牌,要
从右边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌底色。
想:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
可以对班里的调查时可以先说
同学进行调查。一种颜色,请最
喜欢这种颜色的
人举手……
请注意,班里每名
你觉得应该怎样调查?同学都要参加调查,
并且每人只能选一
种颜色。
探究新知
下面是调查的结果。
这是统计表,可
以用来呈现统计
颜色红黄蓝白
数据。
人数54263
颜色红黄蓝白
人数54263
观察上表中的数据,你能得到什么信息?
(1)全班共有(38)人。5+4+26+3=38(人)
最喜欢(蓝)色的人数最多。
26>5>4>3
颜色红黄蓝白
人数54263
(2)这个班制作班牌,选择(蓝)最色合适。
(3)如果你们班制作班牌,结果会是怎样的?试着
调查一下。略
回顾一下刚刚我们在统计我
们班最喜欢班牌的颜色都经历了
哪几步?
我们经历了“数据收集、记
录数据和检验结果”三个步骤。
基础练习
1.调查本班同学喜欢哪个课外小组。
课外
小组
人数
(1)最喜欢()小组的人数最多,最喜
欢()小组的人数最少。略
1.调查本班同学喜欢哪个课外小组。
课外
小组
人数
(2)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢这个课外小组的
有多少人?
略
2.调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。
季节春夏秋冬略
人数
(1)最喜欢哪个季节的人数最多?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
拓展练习
3.调查全班同学最喜欢吃哪种水果。
水果略
人数
(1)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃
()的人数最少。
(2)你最喜欢吃哪种水果?全班最喜欢吃这种水果的
人有多少?
(3)班里要开联欢会,请你根据调查结果,怎样买水
果更合理?
课堂小结
课堂小结
1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的
调查方法。在调查的过程中,不要出现重复或遗漏。
2.根据调查的结果对数据进行合理地分析,获得解决
问题的方案。
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
按遵上衣尊不秩听立要涂离关时守课、敬做序提爱写注开闭上课时超老与。问期必护、意教电课堂衣短师有。间须公刻保室源学,礼着裙堂问离按共划持要。生不仪要、服教题开座财。整课得,整拖从学教位物室理堂无与洁鞋任应室表,环好行故老,等课关先
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