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《童年》读后感(通用15篇)
《童年》读后感1
这本书告诉我们:一个从没上过小学的成功者,以他真实的童年经历告诉
孩子们,苦难,也是一所学校!
《童年》主要讲述了:作者在很小的时候就失去了妈妈,他很痛心,他的
大哥是公办老帅,二哥上高中,三哥上初中,还有一个不满一岁的小弟弟。在
那时候,家里很穷,没钱上学,只能等大哥假期教他。他很热爱学习,看书,
写作业。到了报名上学的时候,他已经12岁了,因为已自学完所有的小学课
程,顺利地通过考核直接上了初中,三年后考取重点高中,后来,他就立志一
定要考上大学。最终,他成功被一所大学录取了。
这本书告诉我们一个道理:凡事只要有信心,坚持不懈地去做,持之以
恒,最终,你的理想就能成真。
本书作者是赵斌,书中的我就是赵斌本人,他写这本书,就相当于写他的
自传,大家不妨可以找来读一读,真不错,非常有教育意义。
《童年》读后感2
我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我
认为当时的世界是十分黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认
为阿廖沙十分可怜,但他的精神能够让我们学习。
从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息
不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动
的人,乐观开朗,能歌善舞,我认为高尔基在他外婆的疼爱下必须能好好成长
起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温
暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。
阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高
尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活
十悲惨!
我十分庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不明白我还活得下去吗?
所以我们应当珍惜此刻的完美时光,好好学习,长大为祖国做出奉献!
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《童年》读后感3
这两个星期,我看了《童年》。
这里面有这样一个故事:我觉得日子不好过,体验到一种近乎失望的感
情,然而不知为什么,我想掩饰它,我满不在乎,总是恶作剧。母亲教我的功
课越来越多,越来越难懂。我很容易地就学会了算术,可是我非常不喜欢写,
对文法也全然不懂。
这里面的主人公是:高尔基,这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在
就去世了,他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过
书,所以,高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好,总是打他……主
人公高尔基是一位喜欢看书的人,虽然他的外祖父总是打他,但是,外祖父叫
他的本领他都学会了,长大了,他更好学,还总是看书。
在现实生活中,我和高尔基差远了。记得又一次,我们的沈老师说:“我
们两个星期看一本书,然后写一篇读后感。你们下课了,留在教室里看书!〞
我们点点头。可是,下课了,大家冲出了教室,有的跳绳,有得玩游戏,还有
的跳牛皮筋,根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了,有些人的书
还没有看完,还在外面玩。老师把他们叫进了教室,让他们看书,他们才拿出
书来看。
我以后要向高尔基学习!多看书。
《童年》读后感4
今天我读了高尔基的《童年》,读后感触颇深。
《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后,他和母亲投奔外公,在外
公家度过的一段艰难岁月。在外公家里,他看到了许多不可理解的事情:舅舅
们为了争夺家产闹得不可开交,还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此
外,阿廖沙还经常受到外祖父的毒打,他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十
分疼爱他,常给他讲故事,使他不幸的童年生活有了暖色。
与阿廖沙相比,我们可就幸福多了。衣来伸手,饭来张口,不管什么事情
都是父母帮助,不用自己费心,吃得饱,穿得暖,生活条件比阿廖沙那时好的
太多了。但是拥有这么好的生活条件,却还有人不以学习为重,每天只想着
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玩……要知道,在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢,所以我们一定要珍惜
现在拥有的幸福生活。
除此之外,我们还要全面开展我们的德、智、体、美、劳,同时提高我们
的独立性。现在有些同学只顾忙于学习,一点也不独立,家务事不会做……我
们不但要学习成绩好,还要动手能力强,争做一名新时代的好
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