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JIANGSUEDUCATIONALEVALUATION
严谨规范地做好省优质园评估工作本批现场考察幼儿园的特点1.民办幼儿园多。2.新建幼儿园多。3.内涵指标达成情况相对薄弱。
JIANGSUEDUCATIONALEVALUATION一二三规范开展评估加强专业指导扩大评建效益
一、规范开展评估1.坚持标准
一、规范开展评估1.坚持标准（1）重点关注内涵定性指标。
一、规范开展评估1.坚持标准（2）重点关注质量保障机制。
一、规范开展评估1.坚持标准（3）重点关注影响发展的根本问题。
一、规范开展评估1.坚持标准?单项评判准确。?整体评判准确。
一、规范开展评估1.坚持标准（1）关于两教一保的计算对象。
一、规范开展评估1.坚持标准（2）关于教具玩具和运动器械的装备。
一、规范开展评估2.规范程序12个基本环节——规定动作要到位
一、规范开展评估2.规范程序3.估10.考察情况9.公告2.建4.考察11.考察意反8.核料晨12.送《幼儿园整改意》1.家7.考察园条件和保教境5.摩早操会6.摩
一、规范开展评估2.规范程序考察活动安排统中有分。
一、规范开展评估2.规范程序
JIANGSUEDUCATIONALEVALUATION规范开展评估加强专业指导扩大评建效益一二三
二、加强专业指导本批考察的幼儿园存在的主要问题（1）生均资源不足，超班额问题比较严重。部分原省示范园地处主城区的中心位置，园所占地面积较小又难以拓展，超规模、超班额现象较多。此类问题，占41.5%。（2）专任教师持有幼儿教师资格证书的比例较低。部分幼儿园教师岗位人员尚未取得幼儿教师资格证书，也有相当一部分教师持有中小学教师资格证书。
二、加强专业指导本批考察的幼儿园存在的主要问题（3）保教活动保障比较薄弱。部分幼儿园的教师发展、经费保障、教玩具更新、后勤服务存在粗放管理问题。材料评审专家有60%的幼儿园这些佐证材料不全。（4）园所文化建设比较薄弱。不少幼儿园尚未形成具有个性的园所文化或对园所文化的理解不够清晰。部分名园也存在园所文化辐射性和影响力较小的问题。
二、加强专业指导指导要突出针对性、具体化、可操作化（1）幼教理念的指导。树立以幼儿为本的思想，尊重幼儿，关注幼儿身心特点，鼓励和支持幼儿自主选择游戏，促进幼儿能力和个性的全面发展。（2）保教活动的指导。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。（3）游戏化课程的指导。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
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三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨
三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨重点培训维度：
三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨
三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨以小见大,落到实处指导。因地制宜,随时随地帮扶。
三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨（1）勤奋工作的典范，（2）专业评估的典范
三、扩大评建效益以评促建是教育评估的根本宗旨（3）团结合作的典范（4）谦逊礼貌的典范（5）廉洁自律的典范，
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