托班体育活动教案500字范文.docxVIP

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托班体育活动教案500字范文(10篇)

托班体育活动教案500字范文1

活动名称

走钢丝、走平衡木。

活动留意

1、幼儿在绳子上行走时应身体姿态端正,并保持平衡。

2、走钢丝时必需双脚都踩在绳子上。

3、教师在幼儿走单线平衡的根底上,可以将两根绳子放在一起,变成一条小道,请幼儿在小道内走路,不能踩线,提高运动的难度。

活动过程

1、教师带着幼儿把绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。

2、教师给幼儿示范“走钢丝“:双脚在绳子上行走,行走时身体保持平衡。

3、幼儿练习在“钢丝“上走。

4、幼儿撑着小伞在教师摆成曲线的绳子上走“钢丝“

5、嬉戏完毕后给幼儿颁发金牌

活动预备

长短不同的绳子或橡皮筋若干根,自制金牌。

幼儿在活动中玩得很快乐,最重要的是还学到了许多学问,提高了幼儿的专注力。

托班体育活动教案500字范文2

活动目标:

依据指令一个跟着一个跑

重点难点:

依据指令一个跟着一个跑

活动预备:

场地中间贴几条直线,作为小河

活动过程:

1、扮演“小雨点”角色,引入嬉戏情景。

2、念儿歌并做示范动作,帮忙宝宝熟识嬉戏情景。

——边念儿歌第一句,边引导宝宝有节奏的上下摆手,表现小雨点的滴答声。

——念到其次句时,引导宝宝自由蹦蹦跳跳,表现小雨点落下的样子。

——念到第三句时,引导宝宝站在直线上,仿照小鱼排队的情景。

3、玩“小雨点”跑跳的嬉戏。

——边念儿歌,边提示宝宝变化动作。

——在直线上跑时,可重复念“一二一,找一找”,引导宝宝一个跟一个跑。

——宝宝四散跑时,提示宝宝与同伴保持距离,不要相互碰撞。

4、可重复嬉戏2~3次,嬉戏中留意让宝宝休息。

托班体育活动教案500字范文3

活动目标:

1.让幼儿学会拉着小车上、下肢协调地走和跑。

2.能让宝宝喜爱做嬉戏,并感受嬉戏的欢乐。

3.从小培育幼儿情愿帮忙别人、关怀他人的情感。

活动预备:

1.拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。

2.录音机一台,磁带若干。

活动过程:

一、开头局部:

以到户外去玩的形式导入嬉戏。今日我们一起带着我们心爱的小车到外面去玩,大家说好不好?可要一路上要经过很多红绿灯,我们该怎么办呢?过红绿灯时,小朋友知道该怎么走呢?(幼儿答复)

二、根本局部:

1.幼儿与教师一起玩拉小车。

2.做嬉戏:送水果:幼儿在休息时突然听到有哭声,一看是兔姐姐在哭

在与兔姐姐的交谈中,了解到,是兔姐姐的果树丰收了,可是果子太多,一下子运不完,而天又要黑了,这可怎么办呢?

3.幼儿一起把兔姐姐的水果装上车,帮兔姐姐运回家。

4.一起品尝丰收的水果

三、完毕局部:

整理活动,小结本节活动状况,表扬力量强的幼儿,鼓舞害怕的幼儿。

托班体育活动教案500字范文4

活动目标:

1、练习双脚向前跳动,进展协调力量。

2、培育孩子参与体育活动的兴趣,体验和同伴一起嬉戏的欢乐。

活动预备:

兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2-3倍,红、绿篮子各一个。

活动重点:能双脚向前跳

活动难点:跳时轻轻跳

活动过程:

1、情景导入

教师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的本事大吗?你是怎么走的呀?(引导孩子说出小兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真美丽,长长耳朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本事真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。

2、嬉戏兔宝宝采蘑菇

我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们肯定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。

a、提示幼儿学兔跳轻轻跳。

b、提示每次只能拿一个蘑菇。

c、鼓舞幼儿多采几次。

3、吃蘑菇(调整幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。

4、再次采蘑菇后完毕,我们的本事真大采了这么多蘑菇,我们一

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