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新媒体数据分析
授课教师专业(学科)新媒体
教学课题新媒体数据分析报告
学时安排2学时(90分钟)教学年级
所选教材《新媒体数据分析》人民邮电出版社
一、学习目标描述
1、知识目标
1)数据分析报告的作用
2)数据分析报告的类别
3)日常运营报告的制作方法
4)专项研究报告的撰写方法
5)行业分析报告的撰写方法
2、能力目标
1)自学能力:能按照老师的指导,积极做好事先预习,事后复习。
2)应用能力:能够按照老师的指导,上课积极参与讨论。
3)总结能力:能总结每次课程所学的要点。
德育目标:
1)提高学生的创新意识和创业精神;
2)增强学生学习自信和主动性;
二、学习重点及难点
学习重点:日常运营报告的制作方法
学习难点:专项研究报告的撰写、行业分析报告的撰写
三、教学问题预测
1、学生在制作过程中容易失去耐心、恒心和毅力,会比较急躁;
2、课程后半段会出现学习倦怠;
四、教学问题解决方案
1、适当采用讨论、展示、投票等方式提升学生兴趣;
2、将作业成果和平时考核制度相结合;
五、学习者特征分析(教师填写)
学习特点:
学习习惯:
交往特点:
六、教学资源
1
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1、教学PPT;
2、参考资料:《新媒体营销概论》,秋叶刘勇编著,2016年,人民邮电出版社
3、知识结构图
七、预习成果展示
实践项目1
八、教学项目(任务)设计
1、学生集体讨论“数据分析报告应该如何撰写”等问题;
3、应用思维导图掌握相关章节的大致内容;
4、学生集体讨论并向教师反馈平常的学习方法;
九、教学结构流程的设计
教学学习教学内容项目任务设计意图
时间
环节目标参考导语教法学法教学资源
2
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【教法学法】撰写新媒体数据分
教师讲述析报告,要用到前面
大家好。上节课我们一起探讨的问题大家还针对不同的平台所
前节能力记得吗?在上一章,我们学习了网站数据统可采取提问方式进采用的数据分析工5
回顾目标3计工具及分析指标、网站流量分析、访问来行具和手段。
源分析、受访页面分析、访客属性分析。
做了这么多的数据分析,那我们应该怎样来【教法学法】【教学资源】
撰写数据分析报告?方便别人阅读和了解采用提问的形式,
呢?这就是我们这一章要解决的问题。在看书之前,让学
新媒体数据在挖掘、处理及分析后,一般可生按照自己的理解
课程知识
以得到较为完整的数据结果。但纯粹的数字加
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