2024年国庆节活动总结精编(二篇).docxVIP

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2024年国庆节活动总结精编

一、本次活动的显著特点在于,我们充分利用了校园影视、广播等宣传平台,以班级为单位组织开展了庆祝活动。

少队部已组织召开班主任会议,明确要求在指定日期(____月____日至____月____日)内,各班级需开展庆祝活动。这些庆祝活动形式多样、内容丰富、主题鲜明,通过歌曲、诗歌朗诵等方式,深刻表达了学生对祖国的感恩之情,有效营造了积极向上的育人氛围和浓厚的爱国情绪。

二、我们积极利用橱窗、板报、广播等多种媒介,广泛宣传爱国意义,大力倡导弘扬民族精神,以营造浓厚的节日氛围。

三、我们成功举办了生动、丰富的“我爱祖国”主题队会。

1.通过班队活动,我们组织了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班级均采用了诗歌朗诵、歌舞表演等多种形式,热烈庆祝国庆节的到来。

2.在特定日期(____日),中年级学生身着节日盛装,以诗歌朗诵的形式为祖国献上深情的祝福,以此庆祝祖国的重要时刻。

3.高年级则开展了感恩活动,师生们满怀热情地参与了“为祖国唱首歌”的活动,通过歌声表达了对祖国深厚的热爱之情。

2024年国庆节活动总结精编(二)

为隆重庆祝新中国成立____周年,我校于____月____日上午在学校操场隆重举办了迎国庆歌咏比赛,旨在进一步激发广大师生的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,同时激励学生积极承担社会责任和历史使命。

1.本次歌咏比赛共有____支代表队参与,每支队伍均演唱了3首歌曲,其中《义勇军进行曲》作为必唱曲目,另外两首为红色经典自选歌曲。比赛在激昂的《义勇军进行曲》旋律中正式拉开帷幕。

2.学校校长在开幕式中发表了致辞,他结合中华民族的爱国主义传统和我校当前的发展形势,深入阐述了此次歌咏比赛的重要意义,并预祝比赛取得圆满成功。

3.随后,各参赛班级纷纷献上了《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。在歌声中,大家深情地赞美了祖国,将比赛推向了一个又一个高潮。歌声中,我们听到了中国的崛起,唤起了身为中华儿女的自豪与向往。

4.比赛过程中,各班级代表队展现出了蓬勃的朝气和昂扬的斗志。七年级代表队以整齐的队列、威武的军体表演和嘹亮的歌声,完美地将对学校生活的热爱、对祖国的忠诚以及对远大理想的追求融入到了美妙的歌声之中。

5.经过紧张激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别荣获一、二、三等奖。

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