牛顿第二定律优质课PPT公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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成才之路·物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修1

课堂情景切入办法警示探究知识自主梳理重点难点突破易错案例剖析课后强化作业考点题型设计

学习目标定位

课堂情景切入

知识自主梳理

重点难点突破

A．物体立刻获得速度B．物体立刻获得加速度C．物体同时获得速度和加速度D．由于物体没有来得及运动，因此速度和加速度都为零答案：B

A．物体的加速度不停减小，速度不停增大B．物体的加速度不停增大，速度不停减小C．物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大D．物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小答案：D

考点题型设计

答案：D

A．物块接触弹簧后立刻做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度为零时，它受到的合力为零D．当弹簧处在压缩量最大时，物块的加速度等于零答案：B

答案：A

易错案例剖析

课后强化作业（点此链接）

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