山西专版2024春九年级语文下册第一单元主题阅读作业课件新人教版.pptVIP

【任务一】阅读赏析。1.根据所给拼音补写两首诗中空缺的汉字。请同学们看《点拨训练》第11页第1-4题。①涸②寐③疲④晖返回目录2.围绕【甲】【乙】两诗中的意象，将下列表格补充完整。诗歌意象意象特征构建的画面《秋天》露珠、伐木声、镰刀、乌桕叶等①??②?《秋色》③??悲哀、凄凉、黯淡寂寞荒凉的秋景丰收、欢快、富有活力(写出两种以上特点即可)示例：绚丽多彩的乡村秋景瘦削的树枝、失意的梦影、颠沛的芦苇等返回目录3.朗读脚本的设计。(1)请你根据课内所学，将下表补充完整。朗读评价量表返回目录朗读评价评价标准评分吐字发音吐字清晰，发音准确10分状态情感状态饱满，情感充沛10分朗诵技巧?10分示例：展现重音，节奏合宜(2)请你借助朗读评价量表给【甲】诗中画波浪线的诗句设计一个朗读脚本，并阐明理由。示例：朗诵这段文字应该读出欣喜之情，读出画面的美好和惬意，总体上应该读得舒缓些。“满载”“轻轻摇着”“小桨”“游戏”应该重读，突出秋天水边的美。返回目录【任务二】选择诗歌。4.依据“醉美秋色”的主题，选择哪首诗比较合适？请你帮忙做出选择，并简述理由。示例：我觉得【甲】诗比较合适。首先，本次活动的主题是“醉美秋色”，诗歌内容应该展现秋天的美丽，【甲】诗描绘了乡村秋天的美好、闲适，色彩缤纷，引人入胜，与主题适配。其次，【乙】诗选择的秋天景物非常黯淡、凄凉与主题不符。返回目录人教山西九年级上习题目录积累运用阅读理解综合实践单元主题阅读单元写作中考热门题型综合性学习课外古诗词诵读名著导读人教山西九年级上习题目录单元主题阅读提示：点击进入习题123点击显示本课时答案4人教山西九年级上习题目录积累运用阅读理解综合实践单元主题阅读单元写作中考热门题型综合性学习课外古诗词诵读名著导读人教山西九年级上习题目录