Unit 1 This is me!-【同步拓展阅读】2023-2024学年七年级上册英语单元阅读深度指导（牛津译林版）.docxVIP

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Unit1Thisisme!

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1、核心词汇

oh,grade,student,classmate,reading,read,master,grade,student,reading,classmate,slim,classroom,dancing,swimming,age,looks,cute,hobby,glad,everyone,glasses

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2、核心短语

mymaster,readthisbook,lookafter(=takecareof),welcometo…,anewstudent,12yearsold,haveshorthair,meetmynewclassmates,likesports,playfootball,afterschool,begoodat

必备知识

必备知识

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3、核心语法

1）人称代词和形容词性物主代词

2）含be动词的一般现在时

3）what引导的特殊疑问词的用法

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4、表达：如何进行人物介绍

能谈论有关米莉和她同班同学的情况。

能谈论有关米莉和她同班同学的情况。

用生词谈论人。

用be动词的正确形式谈论我自己和我的朋友。

找出更多含有音素/e?/,?/i?/,?/a?/,/??/和/ju?/的单词。

Unit1MynameisGina.

Unit1

MynameisGina.

关键能力

关键能力

学会打招呼的合适方式记住他人的名字，培养社交能力

学会打招呼的合适方式

记住他人的名字，培养社交能力

学科素养

学科素养

认识新同学和新老师

认识新同学和新老师

了解中西方人士初次见面及打招呼时的礼节差异

尊重文化的多样性和差异性

主动参与实践活动，学会用英语介绍自己

核心价值

核心价值

句子解读

1、Whatsyourname?你叫什么名字？（教材七上p6）

解读：“Whatsyourname?”意为“你叫什么名字?”,用于询问对方的姓名，为了表示礼貌，还可以在句末加上please，并用逗号与前面的句子隔开,即“Whatsyourname,please?”。回答时可以用“Mynameis...”“Iam...”等句型,也可以直接说名字。

◆—What’syourname,please?请问你叫什么名字?

—MynameisSusan.(=IamSusan.=Susan.)我叫苏珊。

表示更礼貌地询问对方的姓名可用“MayIhaveyourname,please?”。

2、Goodmorning,早上好。(教材七上P7)

解读：goodmorning意为“早上好；上午好”，是人们在早上或上午见面时的一句问候语，其答语仍用goodmorning，常用于较正式的场合。在非正式场合，如熟人和家人之间，可以省略good，只用morning。

◆—Goodmorning,MissWang.早上好,王老师。

—Goodmorning,LiHua.早上好,李华。

Goodmorning!

早上好!/上午好!(日出至中午12:00)

Goodafternoon!

下午好!(中午12:00至黄昏)

Goodevening!

晚上好！（黄昏到入睡之前）

Nicetomeetyou.很高兴认识你。(教材七上P7)

“Nicetomeetyou.”意为“很高兴认识你。”,是常见的打招呼用语,多用于初次见面。回答时常用“Nicetomeetyoutoo.”,意为“认识你也很高兴。”。其中nice是形容词，意为“令人愉快的”。

◆——MynameisJane.Nicetomeetyou.我的名字叫简。很高兴认识你。

——Nicetomeetyoutoo.认识你也很高兴。

常用的打招呼用语：

Hello!/Hi!

比较随便的问候语,仍用“Hello!”或“Hi!”回答。

Howareyou?

常用于熟人见面时,其答语为“Fine,thanks.”

“I’mfine,thankyou.”等。

Howdoyoudo?

用于比较正式的场合，初次见面经介绍后打招呼,其答语仍用“Howdoyoudo?”。

教材语篇梳理

1、Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening.（见面打招呼用语）

2、—Nicetomeetyou!见到你很高兴！

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。（见面打招呼用语）

3、—Whatsyour/his/hername？你/他/她叫什么名字？

—My/His/Herna