2025年江西省宜春市高安市初三下学期实验班第二次月考语文试题含解析.docVIP

2025年江西省宜春市高安市初三下学期实验班第二次月考语文试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1．下列词语书写有误的一项是（）

A．譬如震悚熙熙然蹑手蹑脚

B．修葺惶恐湿漉漉雕梁画栋

C．赋予斑斓暖融融哗众取宠

D．沟壑浮躁马前卒味同嚼腊

2．选出下列名著表述正确的一项的是（）

A．《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《罗摩衍那》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

B．《童年》是前苏联无产阶级作家高尔基用第三人称写的一部自传体小说，小说的主人公是阿廖沙。

C．《革命烈士诗抄》的作者是现代诗人萧三，此诗集收录了赵一曼、李大钊、夏明翰、吉鸿昌等革命烈士的诗歌。

D．格列佛在大人国，格列佛沾沾自喜地向大人国介绍了英国各方面的情况及历史，大人国国王却对英国的政治经济、文化提出了质疑。

3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，她能安顿个体心灵、振奋民族精神、启迪民众心智，引领中华民族数千年坚毅前行

B．专家一致强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育，所以，首先要做的就是拯救阅读，特别是学生的阅读。

C．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带进了融融春光之中。

D．总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。

4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。宋人曾称赞：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”

B．随着“一带一路”建设的推进，各种特色美食更加丰富多样。土耳其的无花果干、越南的咖啡都进了中国消费者的购物车；沿线国家的美食料理，出现在了我们的日常菜单上。

C．希望你能铭记母校三年的美好时光，记住这里的一花一草，记住这菁菁校园里，发生过的那些触动你、温暖你的故事、细节、片段，让“外校情结”在你的内心生根发芽。

D．今天春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区，据不完全统计，持身份证入园的游客超过15万人次。

5．下列句子没有语病的一项是（）

A．不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。

B．脐橙是当地著名的经济作物，许多赣南农民以种植脐橙为生。

C．班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。

D．他的成绩不仅在学校很突出，而且在班里也名列前茅。

6．综合性学习

二十四节气中，既是节气又是节日的，就只有清明。《历书》有云：“万物皆齐洁而清明，盖时当气清景时，万物皆显。”清明这个节气，因此得名。重庆一中初三年级某班举行“话清明，思传统”的清明主题活动，请按要求回答以下题目。

（1）（诗话清明）艾钟依同学收集了关于清明节的背景资料。请认真阅读链接材料，完成题目。

（链接材料）中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明节在仲春、暮春之交。扫墓祭祖和踏青郊游是清明的两大主题。这天，人们除了扫墓祭祀先祖，还有许多“踏青访春”活动，如在郊外放风筝、荡秋千、蹴鞠，还有插柳植树，祈求长寿等。寒食在清明之前。

根据以上链接材料，下列诗句不是描写清明节活动的是（______）

A．杨柳枝，芳菲节，所恨年年赠离别

B．马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒

C．风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？

D．梨花风起正清明，游子寻春半出城。

（2）（寄语清明）请仿照例句，自己创作一句清明寄语，表现清明节的特点。

[示例]端午节：龙舟竞发千帆舞，汩罗江畔吊屈原。

中秋节：月到中秋圆，亲人心相连

清明节：_____________________

（3）（探访清明）艾钟依打算在学校进行采访，以了解大家对清明节的熟悉情况，并对传统节日的继承出谋划策。请帮助他完成以下采访问题设计。

采访对象：同学

采访问题：___________

采访对象：校长

采访问题：__________

7．默写万籁此俱寂，_____________________。（《题破山寺后禅院》）_____________________，一览众山小。（《望岳》）满目萧然，_____________________。（《岳阳楼记》）______