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《把爱心送孩子》师德_0参考演讲稿

老师们：

我喜爱如此一首小诗：“有一首歌最为动人那确实是师德有一种人生最为漂亮那确实是老师有一种风景最为隽永那确实是师魂不要说我们一无所有我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广博的天空在同一片天空下我们用爱撒播着希望……”光阴荏苒，转眼间在教育战线上我已度过两年。两年来的风风雨雨，为了心中那无言的承诺，我日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，我远离喧嚣人群，为了备好一堂课，我认真研究教材几遍;两年的幼教生涯，让我深深地体会到了幼教的悲欢离合，让我领悟了那充满纯真、爱心、求知欲的童心世界。工作中，我深入的认识到幼教关于一个城市乃至一个国家开展的重要性，作为一名幼儿老师，我深知肩上的担子有多重。。

从参加幼教行列，当起小孩王的那一天起，我便喜爱上了他们，为本人选对这个行业而骄傲。幼儿的一举一动，一言一行都充满幼稚、纯真。“以幼换幼，以纯换纯”，让我特别轻松的溶入了他们中间，和他们一起玩，一起想，一起动，我荣幸地成为了他们队伍中的一员。

第一，作为一名幼儿老师，要幼儿接纳本人，首先老师要对幼儿有爱心。幼儿老师应有爱心，并细心的照顾小孩的衣食起居。所以专业知识并不是只明白得本人的一点专业，关于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比方：他们特别缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等咨询题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去处理它，做到公平、公正、公私清楚，正确地对待工作中的咨询题。

假如一个人有爱心，他会觉得世界特别美妙，生活会特别灿烂。幼儿老师具备了一颗爱小孩的心，才会发觉每个小孩的可爱之处。幼儿是我们教育的对象，发觉了他们的可爱，你才会觉的我们的工作特别有意义，从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心，幼儿是能体会的，他会主动、积极地接受我们的教育，会以本人独特的方式来报答我们。爱心的付出是前提，关键是在工作中要有耐心。由于小孩的年龄小，什么都可能不会或不明白，这就需要老师有足够的耐心去反复做，反复说，尽量跟幼儿“蹲下来说话’’，让幼儿感遭到老师和幼儿之间是互相妨碍，互相交流的平等的同伴关系。。这种和谐、融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到平安，老师可信，幼儿就会大胆地在活动中表现本人，发挥本人;老师因人施教，因人制宜，教育就会牵人以心，起人以之。假如一个老师在小孩做错事以后也不告诉缘故就呵斥或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之小孩会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自决心，给小孩内心世界造成了特别大的损害，对小孩今后的开展也有一定的妨碍老师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给小孩的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的友情。

二、标准本身言行，留意为人师表，给幼儿做学习的典范古人云：师者人之榜样也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过：教育工作者的全部确实是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照，也是对教育工作者的严格要求。人们常说：幼儿就像一张白纸，如何教如何有。可见老师是幼儿良好习惯的重要典范。幼儿的模拟性极强，形象感染力极大。。老师的言行必须成为幼儿的楷模。一次，小孩们在美工区活动后，剪完的废纸仍得的上四处都是。我就咨询：“你们如何把废纸仍到地上不捡起来呢?”小孩们说：“那天老师做东西，也把纸剪到地上，是黄老师扫走的。”原来一次无意的忽略竟给幼儿造成了如此的妨碍。因而说老师要时刻留意本人的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求小孩老实不扯谎，老师就不应扯谎。要求幼儿对人有礼貌，老师就应有文明的行谈吐文雅，仪表端庄。总之时刻以本人的言行引导着小孩们。

三、擅长发觉幼儿的闪光点，协助幼儿树立决心老师不仅是幼儿知识上的启蒙者，依然生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好小孩，首先要理解小孩，千方百计寻找买个小孩身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同，决定了幼儿开展水平与开展速度不同。老师不能用猎人的目光盯着小孩，应用慈善的目光去看小孩的优点和长处。采纳多种方式对幼儿进展鼓舞，鼓舞幼儿主动开展，使幼儿感到平等，得到尊重，树立决心。刚刚入园的秀强小朋友，由于比别的小孩入园晚，再加上性格比拟内向，因而对班里的一切活动都不感兴趣，什么事情也不做，也不跟小朋友一起游戏。假如老师过去指导他，他就哭，同时说：“我不做。”这如何办呢?因而我们就细心观察他，发觉这个小孩的别洁净，尤其是吃饭，桌子上从来不掉饭粒或菜叶。特别洁净。因而我们就此提出了表扬，让小孩们都向骆鹏宇学习。做个爱洁净讲卫生的好小孩。几次过去，小孩的脸上慢慢有了笑容，跟老师也亲近了许多。后来通