第17讲 英语写作-【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课 （原卷版）.docxVIP

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第17讲英语写作

衔接导图

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温故知新温故要点

温故知新

例1根据表格的信息用英语写一段话,介绍你和你的朋友Ken的情况.不少于50词

Name

Age

From

Class

Grade

TelephoneNumber

WangLei

10

Shanghai

3

4

239-1814

Ken

12

England

11

5

901-2675

【答案】MynameisWangLei.Iamtenyearsold.IamfromShanghai.IaminClassThree,GradeFour.Mytelephonenumberis239-1814.Ihaveagoodfriend.HisnameisKen.Heistwelveyearsold.HecomesfromEngland.HeisinClassEleven,GradeFive.Histelephonenumberis901-2675.

【思路解析】根据表格信息描述人物的基本情况,这是小学阶段常见的题型,难度较小.写作时要注意人称分别选用第一人称和第三人称,时态要用一般现在时.要注意将表格中提供的人物的基本情况写清楚,同时要注意书写和标点.

回顾总结

小学阶段写作话题有描述人物的基本情况(姓名、年龄、国籍、长相、职业、兴趣爱好等)、人物的日常活动情况;有时也谈论最喜爱的动物等.文章的体裁以记叙文为主,时态以一般现在时为主.

衔接知新

知识清单

1.七年级写作要求

能够用书信的形式写文章;能用所学句型写促销广告、寻物启事和招领启事:运用所学句型及方位词简单描述房间内物品的准确位置;会写介绍自己或他人一日三餐饮食、喜好的短文;能简单介绍自己及他人的生日;能简单介绍自己某天的课程表和所喜爱的学科并说明原因.

2.英语写作技巧

(1)写作思路:一审,二写,三连,四改

”一审”即审题.主要是看清楚題日要求,读懂题目所表达的含义,抓住要点,注意文体,准备写作的人称和时态.如果是日记和故事,宜采用过去时态;如果是简介之类的,宜采用现在时态.

“二写”即写提纲.主要是考虑所要选用的单词、词组、句型,要能根据自己的英语水平,尽量扬长避短,避难就易.如果发现想要使用的单词、句型记得不太牢固,要及时查对;考试时最好用意思相同(近)的单词或另外的同义句代替,不要心存侥幸使用没有把握的单词、句型.

“三连”即连句成文.根据短文的内容要求,确定先写什么,后写什么,按照表述内容的情节发展和实际需要,重新排列组合已写成的句子,划分必要的段落.

“四改”即修改润色全文.看全文符不符合题目要求,行文是否流畅,有没有遗漏要点;语法是否正确,单词的拼写、大小写及标点符号等是否正确.

(2)写作结构:三段论

文章一般分为开头、正文和结尾三段.开头概括性要强,最多用两句话引入主题;正文层次要清晰,要有过渡性的连接词,所写内容尽量不超过三个方面;结尾要紧扣主题,两句话内结束,尽量升华.

(3)常用的连词、词组和句型英语作文中运用连词,能使文章前后语意更连贯;恰当地运用词组和句型,表达能更生动、更地道.

常用的连词:first首先,第一,second其次、第二,ontheonehand...ontheotherhand...一方面······另一方面·····,but但是,however然而,because因为,等等.

常用的词组:forexample/suchas例如,begood/badforsb.对某人有好处／坏处,asweallknow众所周知,infact事实上,inaword总而言之,等等.

常用的句型:Thisis这是······.Ilikedoing我喜欢做······.Hisfavourite...is他最喜欢的······是·····.Thereis······有······.

3.书信的格式

RiverRoad321

GuangdongProvince

March5th

DearLiXiao,_________________________________________________________________________________

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