教育心理学与认知发展理论知识测试题及答案.doc

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教育心理学与认知发展理论知识测试题及答案

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1、在老师指导下,学生利用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()

A复述策略

B精加工策略

C监控策略

D组织策略(正确答案)

2、小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()

A纵向迁移(正确答案)

B横向迁移

C顺应迁移

D重组迁移

3、地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣。这种学习策略属于()

A复述策略

B精细加工策略(正确答案)

C组织策略

D元认知策略

4、晓磊为了获得老师或家长的

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