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中班科学《国宝熊猫》教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学《国宝熊猫》教案

目录

一、教学内容

1.1熊猫的形态特征

1.2熊猫的生活习性

1.3熊猫的分布区域

1.4熊猫的保护现状

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课导入

5.3课堂互动

5.4实践操作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业类型

7.2作业内容

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1熊猫相关知识拓展

9.2熊猫保护活动延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1熊猫的形态特征

1.1.1外貌特征

1.1.2身体比例

1.1.3皮肤颜色

1.2熊猫的生活习性

1.2.1饮食习性

1.2.2睡眠习惯

1.2.3活动范围

1.3熊猫的分布区域

1.3.1主要分布地区

1.3.2分布特点

1.4熊猫的保护现状

1.4.1保护级别

1.4.2保护措施

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解熊猫的基本特征

2.1.2学会观察和描述熊猫的外貌

2.2过程与方法

2.2.1通过图片观察熊猫的特征

2.2.2小组讨论，分享对熊猫的认识

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对动物的喜爱和保护意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1理解熊猫的生活习性和保护现状

3.2教学重点

3.2.1掌握熊猫的基本形态特征

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1熊猫图片

4.1.2熊猫视频资料

4.2学具

4.2.1观察记录表

4.2.2彩色笔

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1展示熊猫图片，引导学生关注

5.2新课导入

5.2.1介绍熊猫的基本特征

5.3课堂互动

5.3.1分组讨论，让学生分享对熊猫的认识

5.4实践操作

5.4.1观察熊猫视频，记录熊猫的生活习性

5.5.1复习熊猫的特征，强调保护意识

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1国宝熊猫

6.2板书内容

6.2.1熊猫的形态特征

6.2.2熊猫的生活习性

6.2.3熊猫的分布区域

6.2.4熊猫的保护现状

七、作业设计

7.1作业类型

7.1.1观察报告

7.2作业内容

7.2.1观察家里或周边的动物，记录生活习性

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对熊猫的认识程度

8.2教学改进措施

8.2.1增加更多熊猫的实例，让学生更深入理解

九、拓展及延伸

9.1熊猫相关知识拓展

9.1.1熊猫的祖先是谁

9.2熊猫保护活动延伸

9.2.1参观熊猫保护中心，参与保护活动

重点和难点解析

一、教学内容

1.1熊猫的形态特征

1.1.1外貌特征

熊猫的体型较大，体重一般在85125公斤之间

熊猫的毛色主要为黑白两色，头部和四肢是黑色的，身体和尾巴是白色的

1.1.2身体比例

熊猫的颈部较短，四肢较粗壮，有利于在竹林中行走和攀爬

熊猫的尾巴较小，尾端有一块黑色的斑点

1.1.3皮肤颜色

熊猫的皮肤实际上是粉色的，毛发覆盖在皮肤上形成了黑白相间的图案

1.2熊猫的生活习性

1.2.1饮食习性

熊猫以竹子为主食，每天需要消耗1238公斤的竹子来满足能量需求

熊猫也会吃其他植物，如野果、野菜等，偶尔