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编号：__________

中班科学教案欢度新年

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学教案欢度新年

目录

一、教学内容

1.1新年的来历

1.2新年的传统习俗

1.3新年食物与装饰

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3实践操作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展

9.2家庭延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1新年的来历

1.1.1讲解新年起源的故事

1.1.2介绍新年庆祝的意义

1.2新年的传统习俗

1.2.1贴春联、放鞭炮

1.2.2拜年、发红包

1.2.3吃年夜饭、团圆饭

1.3新年食物与装饰

1.3.1介绍新年特色食物如饺子、年糕等

1.3.2展示新年装饰如灯笼、对联等

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生了解新年的来历和传统习俗

2.1.2学生能够描述新年的食物和装饰

2.2过程与方法

2.2.1通过讲解、展示等方式让学生了解新年知识

2.2.2通过小组讨论、实践操作等方式培养学生的动手能力和团队协作能力

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对传统文化的尊重和热爱

2.3.2培养学生积极向上的生活态度

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1新年习俗的起源和意义

3.1.2新年食物的制作方法和装饰的搭配技巧

3.2教学重点

3.2.1学生能够掌握新年的基本知识

3.2.2学生能够参与实践操作，体验新年氛围

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1PPT、图片、视频等教学资料

4.1.2新年食物和装饰的实物或模型

4.2学具准备

4.2.1笔记本、彩笔等学习用品

4.2.2制作新年食物和装饰的材料和工具

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1通过播放新年音乐、展示新年图片等方式营造节日氛围

5.1.2引导学生谈论对新年的印象和期待

5.2新课展示

5.2.1利用PPT、视频等资料介绍新年的来历、习俗、食物和装饰

5.2.2讲解新年习俗的起源和意义，展示新年食物和装饰的特点和制作方法

5.3实践操作

5.3.1学生分组进行新年食物的制作和装饰的制作

5.3.2教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生完成作品

5.4.1学生展示自己的作品，分享制作过程中的感受和收获

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1新年习俗

6.2板书内容

6.2.1贴春联、放鞭炮

6.2.2拜年、发红包

6.2.3吃年夜饭、团圆饭

6.2.4灯笼、对联等新年装饰

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1制作一张新年手抄报，内容包括新年的来历、习俗、食物和装饰等

7.2作业要求

7.2.1手抄报要求图文并茂，字迹工整

7.2.2提交截止时间为下节课前

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对新年的知识的掌握程度

8.1.2学生对实践操作的参与度和完成质量

8.2教学改进措施

8.2.1根据学生的反馈调整教学内容和教学方式

8.2.2提高学生的动手能力和团队协作能力

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展

9.1.1邀请家长来课堂分享他们的新年经验和故事

9.1.2组织一次新年庆祝活动，让学生亲身体验新年的习俗和氛围

9.2家庭延伸

9.2.1鼓励学生在家中和家人一起制作新年食物和装饰

9.2.2让学生拍摄制作过程和完成作品的照片，下节课分享给同学和老师

重点和难点解析

一、教学内容

1.1新年的来历

1.1.1讲解新年起源的故事

1.1.1.1可以通过古代文献和民间传说来丰富讲解内容

1.1.1.2强调新年对中国文化的重要性，提高学生的文化意识

1.1.2介绍新年庆祝的意义

1.1.2.1通