英语教师读书笔记心得(通用10篇).pdfVIP

英语教师读书笔记心得(通用10篇)

英语教师读书笔记心得篇1

11月24、25日两天在____市实验中学听了九节无锡级的优质课，

两天下来受益匪浅，细细品味有以下几点心得体会。

一、参赛选手都非常注重对单元知识点的串联，引领学生对零乱

的知识点进行整合，梳理，理出头绪，弄清他们的来龙去脉，找出他们

的内在联系与区别，在学生心中联成网，结成片。对以后的单元复习有

很大的启发意义。其中以____实验中学的宗俊英老师的知识树与江阴一

中的张秋华老师的手工贴图给人印象深刻。

二、对教材重点与难点的处理。本单元的教学重点和教学难点是

质量守恒定律的应用、正确书写化学方程式与利用方程式进行简单计

算。选手们在处理重点难点时都注重练习的顺序性和层次感。就是先讲

质量守恒定律再讲方程式再讲计算，突出知识点之间的内在联系，其次

练习难易程度清晰，符合学生认知规律。能有效的突破难点，突出重点，

知识点之间的过渡巧妙自然。并且都比较重视用化学语言，解决化学问

题，注意语言表达的准确性，解题格式的工整性，和方程式书与的规范

性。这些既体现化学的学科特色，也培养了学生良好的解题习惯和学习

习惯。这点江阴二中的陶艳老师给我印象深刻。

三、选手们都善于利用多种教学手段，想方设法调节课堂气氛，

调动学生参与热情。如镁在二氧化碳中燃烧，小强的升天梦，马小跳与

马灵灵的角色设置，不但丰富了课学教学内容，有的也对学生进行了情

感与价值观方面的教育。这点华庄中学的钱宇老师的小强的升天梦贯穿

全课，课堂引入，课后深华，给我印象深刻。

四、选手们都清楚的意识到在新课程背景下老师的由演员向导演

角色的转变，都精于组织教学，把课堂还给学生，他们则利用优美的口

头语言和丰富的肢体语言，采用互助式、讨论式、小组竞赛式教学方式，

调动学生的课堂积极性，使课堂气氛紧张而活泼，紧张则是因为大脑的

思维量大，活泼则是指课堂气氛的轻松愉悦。这样可以激发学生的学习

兴趣，树立组内合作创新的意识，也培养了他们的集荣誉感。

五、但也有个别选手出现一些不足如：解题方法不合理，语言表

达失误，对学生的启发与鼓励不足。

总之，通过这次学习收获很大，对复习的方法有了进一步的认识与

提高。同时感觉自己还要加强近几年中考的研究，了解中考的热点与难

点，设法提高自己复习课的效率，努力去践行减负增效。

英语教师读书笔记心得篇2

转眼又一个学期即将结束，本学期我担任小学(6)班的英语教学工

作，教学任务是完成八年级全一册的内容，时间紧任务重，针对这种现

状，我和同年级学科的两位任课老师绞尽脑汁，想方设法，力求保质保

量的完成了任务。通过一个学期的努力，我取得了不少成绩，但在有些

方面还存在许多不足。下面我就这一学期的教育教学工作做一下简单的

总结。

一、思想方面

认真学习教育教学理论，听从学校领导的安排，积极参加

学校组织的各项活动，认真完成每一项任务。认真学习教师的职业

道德，热爱教师这一份职业，为人师表，严格要求自己，努力工作，关

心和爱护每一位学生，我把全部精力都用到了教学中，把教育作为我的

职业，又作为我的事业。

二、教学方面

在这一学期中，为了做好八年级英语的教学工作，我努力增加学生

学习英语的兴趣和积极性，实施课前演讲和分层教学、分层出题等一系

列教学活动，在每一次上课之前，我都认真备课，对上课内容和体系加

以设计和安排并制作课件，对于重点知识能够详细的展示在课件上，便

于学生浏览和讨论。在上课过程中，我努力做到以学生为主，发挥学生

自主、合作、探究的能力，注重与学生交流，尽可能的采取情景教学法，

使学生在一定的情境中更好的掌握知识。并且结合英语这门学科的特

点，让学生多读多背多记，增强学生的听、说、读、写能力。并且我在

课堂驾驭能力方面也有了进步，处理各种问题的能力也老练了许多。而

对于课后学生所完成的作业，我都认真地进行批改;对于学生提出的疑

问，我都耐心地予以解答。对于课下作业，我基本做到了全批全改，同

时指导学生进行错题总结和改正。但是，在课程的设计、组织、安排方

面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。我自己认为，

经过一个学期的综合学习、探究，学生们在基础知识和基本技能方面有

了很明显的提高。

三、不断学习、继续提高

在学校要求和我们教研组的组织下，我们所有英语教师进行组内听

评课活动，在听课中我认真学习其他教师的优点，并把它们运用到自己

的实际教学中。我们有