物理人教版（2024）版八年级上册2.3 声的利用 课时练 含答案02.pdfVIP

2.3声的利用

一、单选题

1．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，

汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中（）

A．超声波传播不需要介质

B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波

C．超声波是由物体振动产生的

D．超声波不能传递能量

2．下列事例中不是有关声的利用的是（）

A．探测鱼群的位置B．探测地球和月球之间的距离

C．将病人体内的结石震碎D．测量海底深度

3．如图所示，依靠发射、接收超声波捕获食物的动物是

A．蝙蝠B．大象

C．狼狗D．蝴蝶

4．下列事例中利用声传递能量的是（）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．利用超声波排除人体内的结石

C．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

D．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位

5．如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）

A．甲图中，空气被抽出时，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声

B．乙图中，钢尺伸出桌面的长度增大，声音的响度会减小

C．丙图中，音叉把小球弹开的越远，音叉发声的音调越高

D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声音具有能量

6．在地震救援中，常用音频生命探测仪，利用探测杆能将废墟下的微弱音频信

号（呼救声、呼吸声、心跳声等）放大，便于确定幸存者的位置，下列说法

错误的是（）

A．探测仪探测声音信号时利用了固体可以传声

B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同

C．幸存者能听见探测仪发出的超声波

D．探测仪更适合在安静的夜晚用

7．如图是几个关于声现象的实验，下列说法不正确的是（）

A．图甲：悬挂在细线下的乒乓球靠近发声的音叉时被弹开，说明发声体在振

动

B．图乙：相同玻璃瓶装不同高度的水，用同样的力去敲击它们时发出声音的

音色不同

C．图丙：玻璃罩中的空气被逐渐抽出，观测者听到闹钟发出的声音响度变小

D．图丁：放在正在播放音乐的扩音器前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递能量

8．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．声速的大小只跟介质的种类有关

B．超声波和次声波不属于声音

C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量

9．如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲：蝙蝠利用次声波确定障碍物位置

B．乙：利用超声波击碎人体内的结石，这说明声音可以作信息的载体

CB

．丙：利用“超”对孕妇做常规检查是利用了声音可以作信息的载体

D．丁：利用声呐发出的次声波可探测鱼群位置和海底的情况

10BB

．“超”是利用超声波来检查诊断病情的，但是在医院的“超”室内，人

却听不到它发出的声音，以下的原因中叙述正确的是（）

A．超声波不是依靠声源振动发出的

B．声源振动幅度很小，超声波的响度很小

C．声源的振动频率超过20000Hz

D．声源的振动频率介于20Hz~20000Hz之间

二、填空题

11．全县制定下发了《关于加强普通中小学校学生社团建设工作的通知》，如图

甲所示是学校开展社团活动时学生用古筝表演的情景，琴声是由琴弦

产生的；同学们在研究声音的产生与传播时，敲响右边的音叉，左边完全相

同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。如图乙所示，该实验能说明声

音可以传递，若在月球上做此实验（选填“能”或“不能”）看

到塑料球弹起。

12．蝙蝠能够发出人耳听不到的（选填“超声波”或“次