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2019-2020学年八年级政治上册1.2受益一生的好习惯导学案苏教版
一、学习目标.知道在中学阶段必须养成哪些好习惯;了解这些习惯对我们生活会产生哪些影响。
二、学习重点:怎样养成好习惯。
难点:能感受好习惯给我们的益处,自觉培养好习惯的。
三、学习与交流
(自主学习p6-9)
1、对于中学生而言,有计划消费、、、等都是我们必须养成的好习惯。
2、和其他东西相比,时间有一个显著的特点,就是它的。我们要善于利用时间,改变的坏习惯。3、我们为什么要养成有计划消费的习惯?
4、我们为什么要养成勤于劳动的习惯?
5、简明扼要描述自学中发现的问题或困惑:
(合作探究)
活动一:算一算《我的小账本》(书P7填表)
小组交流心得体会:在数据面前,我们想到了什么?我们应该怎么做?
1、
活动二:上台交流假期完成劳动作业的情况
劳动作业内容
时间: 假期;地点:学生自己家里
劳动内容: 家务活
作业要求: 做一顿中餐,买、洗、烧一条龙服务,打扫卫生、整理房间,在父母的协助下亲自实践,并记录下时间安排、劳动过程、劳动心得、父母意见。
学生结合案例(ppt)谈谈从小养成劳动习惯有何好处?我们应该怎么做?
2、
活动三:《战斗的早晨》结合华罗庚提出的“运筹学”,通过比较,选出在时间上安排比较合理的劳动记录表,并说明理由。给我们启示:
3、
4、说一说,在平时的学习和生活中,你有哪些节约时间或浪费时间的现象?同时把你积累的珍惜时间的名言说出来和大家分享。
4、拓展延伸:在生活中,我们还应养成其他一些好习惯。请同学们利用课余时间,通过查阅相关资料探讨一下,中学生还应该养成哪些好习惯?(完成p9表)
四、典型题例
通过调查统计,现在有75.3%的同学不做家务劳动,他们认为从事家务劳动会影响学习,其中有37.5%的同学不会干家务劳动,还有25.4%的同学说家长不让他们干家务活,只有24%的同学主动干家务活。
(1)材料说明了什么问题?
(2)结合课本知识,谈谈你的看法。
3、作为初中生,要掌握一些劳动技能,养成勤于劳动的习惯,这是因为()
①通过劳动,可以逐步培养自理能力和独立精神②在劳动中,可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好品质
③在劳动中,我们还能体会到劳动的艰辛,从而珍惜劳动成果,养成勤俭朴实的好作风
④劳动还能促进大脑的发育和智力的发展
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
4、美国大学生读书期间不打工的人很少,很多人要打两份工。而在我国好多大学生读书期间的费用全部由父母包揽,这说明()
A、中国比美国经济发达B、中国已经很富裕了
C、美国人很重视培养孩子的劳动习惯D、中国的孩子都十分懒惰
5、有很多同学没有养成良好习惯,做事时总觉得时间不够用,你认为造成时间不够用的原因是()
①没有权衡应该先做什么后做什么②制定的目标不切实际③做事没计划④做事太拖拉
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
6、读下列材料,回答问题。
在一次研究性学习中,小组就“零花钱”问题展开了研究:
材料一:“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次偷拿家里的钱。”------一位母亲的话
材料二:一初中生用零花钱摆阔请客,一桌竟然花了1200元。
六、教学反馈(反思)
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