1.3 消费和消费观 教案-2023-2024学年中职人教版经济政治与社会.docx

1.3消费和消费观教案-2023-2024学年中职人教版经济政治与社会

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：1.3消费和消费观

2.教学年级和班级：2023-2024学年中职人教版经济政治与社会

3.授课时间：本节课的具体上课时间

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生对消费和消费观的理解和认识，提高学生的经济素养和消费观念。通过学习，学生将能够分析不同消费行为，理解消费对个人和社会的影响，以及形成合理的消费观念。同时，学生将培养批判性思维，能够对各种消费现象进行评价和反思，从而培养负责任的消费行为和消费观。

三、学情分析

本节课的授课对象为中职人教版经济政治与社会课程的学生。他们已经具备了一定的经济学基础，对于消费和消费观有一定的了解。学生在知识方面，已经掌握了基本的消费概念和消费行为分析。在能力方面，学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够对消费现象进行简单的评价和反思。在素质方面，学生具备良好的学习态度和团队合作精神，能够积极参与课堂讨论和实践活动。

然而，学生在消费观念上可能存在一些问题，如盲目消费、过度消费等。因此，在教学过程中，需要引导学生正确理解消费和消费观，培养他们形成合理的消费习惯和消费观念。同时，学生可能对于一些复杂的消费现象和消费心理的认识不足，需要通过案例分析和讨论，提高他们的认识水平。

针对学生的学情，本节课的教学设计将注重引导学生主动参与，通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的思考和参与热情，培养他们的批判性思维和合理消费观念。同时，将结合学生的实际情况，提供相关的学习资源和指导，帮助学生更好地理解和应用所学知识。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.案例分析法：通过引入具体的消费案例，让学生分析和讨论消费行为背后的心理和动机，提高学生对消费现象的理解和认识。

2.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的消费经验和观点，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

3.实践活动法：设计相关的消费实践活动，如模拟消费决策、制定消费预算等，让学生在实践中培养合理的消费习惯和消费观念。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示相关的消费数据、图表和视频，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和理解程度。

2.在线学习平台：利用教学软件和在线学习平台，提供相关的学习资源和练习题，帮助学生自主学习和巩固知识。

3.互动教学工具：运用互动教学工具，如投票器、讨论板等，引导学生积极参与课堂讨论，增强课堂互动性和学生的参与度。

五、教学过程

首先，我会以一个真实的消费案例作为导入，引起学生的兴趣和思考。同学们，请大家看看这个案例，思考一下这个消费者为什么会做出这样的消费决策？这个案例有什么启示？

在小组讨论之后，我会邀请几组学生来分享他们的讨论结果。好的，现在请一些小组代表来分享一下你们的讨论成果吧。

然后，我会进行讲解和分析。同学们，通过刚才的讨论，我们可以发现这个消费者在做出消费决策时，考虑了价格、质量、品牌等多个因素。这个案例告诉我们，消费行为是复杂的，我们需要综合考虑多个因素来做决策。

在实践活动结束后，我会进行总结和归纳。通过刚才的实践活动，我们可以发现，制定合理的消费预算和分配消费资金是很重要的。这有助于我们更好地控制消费，避免过度消费和浪费。

最后，我会布置作业，让学生进一步巩固所学内容。同学们，请大家课后思考一下，我们应该如何树立正确的消费观？并写一篇短文，分享你们的观点和看法。

六、知识点梳理

本节课的主要知识点包括：

1.消费行为：消费行为是指消费者在购买和使用商品或服务过程中的行为表现。包括消费者的购买决策、购买方式、购买频率等。

2.消费心理：消费心理是指消费者在购买过程中所表现出的心理特征和心理活动。包括消费者的需求、动机、感知、态度等。

3.消费影响因素：消费影响因素是指影响消费者购买行为的各种因素。包括个人因素、社会因素、文化因素等。

4.消费观念：消费观念是指消费者对消费的态度和看法。包括消费者的消费价值观、消费理念、消费态度等。

5.合理消费：合理消费是指消费者在满足自身需求的同时，遵循合理、节约、环保等原则的消费行为。

6.消费观教育：消费观教育是指通过教育和引导，帮助消费者树立正确的消费观念，形成合理的消费行为。

7.消费者权益保护：消费者权益保护是指保护消费者合法权益，维护消费者利益的社会活动。

七、课堂小结，当堂检测

课堂小结：

本节课我们主要学习了消费行为、消费心理、消费影响因素、消费观念、合理消费、消费观教育和消费者权益保护等方面的知识。通过案例分析、小组讨论和实践活动，我们深入了解了消费者的购买决策过程和