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二年级上册道法工作总结

二年级上册道法工作总结范文（精选7篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，

相信你有很多感想吧，制定一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总

结呢？以下是小编整理的二年级上册道法工作总结范文（精选7篇），

欢迎阅读与收藏。

二年级上册道法工作总结1

时间过得真快，转眼一个学期过去了，本学期我任二年级39班的

《道德与法制》教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：

一、本班基本情况

二年级共有23名学生，其中有男生10人，女生13人，其中傣族

学生有13人，景颇族学生有2人。总体看，每个孩子都活泼可爱，有

着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。

但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说

话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、教育教学过程中所采用的措施

首先，要花费精力去研究教材。一开始我认为低年级思想品德课

内容简单，道理浅显，容易说得清楚，于是，不愿花精力去考虑教学

方案、教学手段和学生的年龄特点，结果教学收效甚微。要让学生很

好地理解图文内容，明确道理，规范自己的行为，就应该认真地备课，

科学地设计教学流程。只有认真地钻研教材、了解学生，教师才能确

定准确的教学目标，从而制定出最佳的教学方案，达到最好的效果。

这是上好课的第一步。

其次，寓教于乐。形象生动地讲清观点，提高学生的道德观念，

是思想品德教学的重点，要注意从儿童抽象思维不发达的特点出发，

并运用生动活泼的教学方法，可以通过活动、游戏、插图、幻灯等，

把道理寓于游戏活动和感性的认识之中，做到情理交融、深入浅出。

再次，加强行为训练。小学主要是养成思想品德课不仅要提高学生的

道德认识，激发学生的道德情感，而且还必须重视道德行为的训练，

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从而才能达到知行统一的目的。二年级学生是培养和形成道德行为习

惯的最佳时期。根据“学一点，懂一点，做一点”的原则，在课堂上

坚持行为规范的指导，培养学生形成良好的行为习惯，坚持每节课进

行道德行为的评论，强化道德观念。引导学生用所学过的内容进行道

德行为的评论，即进行课堂行为分析。学生的评论虽幼稚简单，但通

过这样一评，表扬了先进，树立了良好的榜样，学生明白了是与非。

根据二年级小学生分辨能力低的特点，经常向他们讲述革命英雄人物

故事以及学校中的好人好事，让他们学有榜样，是非常必要的。这样

就能加强学生自我行为训练，达到了思想品德课动情、晓理、导行的

目的。

三、存在问题和努力方向

虽然，通过这一学年的道德与法制教学，懂得何谓善、恶、美、

丑，提高他们养成良好道德行为习惯。但是，形成健康的人格和良好

的心理，生理素质等方面有待于教育。在今后的教学中我会重培养他

们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为

习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素

质。

二年级上册道法工作总结2

一、学情分析

二年级的孩子经过一年多的学习后基本懂得了学校生活规则，初

步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守

课堂学习的规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。但还是有少

数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好