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初一语文期中复习计划范文3篇

制定切实可行的复习计划,各有侧重点地进行复习,帮助学生调整好

心态,让学生以自信的心态去迎接中考。以下是小编要与大家分享的：

初一语文期中复习计划范文，希望对大家有帮助!

初一语文期中复习计划范文一

一、制定并执行复习计划

制定计划是首要环节，应当引起大家的足够重视。“凡事预则立，

不预则废”。计划可使复习减少盲目性，最大限度的提高复习效率。

二、分块复习

具体如何复习，可根据个人的习惯进行。依据老师多年体验，倾

向于分块进行。即划分成几个大块，分步完成。

(一)把学过的单元，分别按照讲读课文、阅读两大部分制定复习步

骤，把讲读课文作为主要复习内容。

(二)把讲读课文继续分解为基础知识、阅读两大部分。另外再加作

文共三大块作进行。

(三)基础知识部分分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修

辞、语法、标点符号、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课

内阅读和课外阅读。作文则按文体进行。

(四)基础知识集中几天，进行强化复习。

(五)阅读部分，课内的重点篇目，重点段落，要重新加以复习。课

外部分，应该有意识的做一些各种文体的段落、篇章阅读题，临考前

半个月，最好每天在限定时间内完成。

(六)作文除了注重老师平时的批改、讲评之外，平时应该多看各种

类型的经典著作，认真看书上的例文及讲评。体会写作思路，培养写

作能力。

考试指导

考生应试的心态如何，会对应试的结果有很大影响，试卷中出现

以前没有阅读过的材料，没见过的题型，是很正常的事，既使是考查

学生熟知的内容，也不可能和平时练习的方式、角度、提法完全一样。

看到试卷中不熟悉的试题，首先是不要心慌，不要自乱阵脚，要冷静

对待，并尽最大努力动员自己所掌握的知识加以应对。具体掌握以下

几点：

1、认真审题，答必所问。

2、先易后难，绝不放弃。

3、注意掌握时间，重视复查。

复习重点：

(一)阅读记叙文应把握哪些方法

1、要清楚每段文字的侧重点。是侧重记人，还是侧重叙事;是写

景状物，还是较多的环境描写，对这些基本内容有正确的判断。

2、要清楚地知道记叙的要素，在头脑中形成一幅清晰的内容梗概

图。对全段或全篇文字有整体印象。

3、纵观全篇，理清结构。对记叙析顺序，记叙的详略，文章的照

应、过流能有正确的分析。

4、对侧重记人的篇或段，要抓住描写人物的方法外貌、语言、行

动、心理活动等描写方法)，对其进行分析，从而准确地把握人物的思

想品质和性格特点。

5、对侧重叙事的篇或段，要抓住事情发生、发展、结局的过程，

分析人物在事件过程中的表现。在人与事件的关系中，把握事件所蕴

含的社会意义。

6、对篇或段中的写景状物或环境描写，要分析其各自特点，清楚

它们对记人叙事所起的作用或所包含的象征意义。

7、结合文章内容，理解、分析关键词语、句子的含义，体会它们

对表情达意的作用。

8、能理解记叙、议论、抒情三种表达方式的综合运用。能清楚文

章哪些文字是议论，哪些文字是抒情，体会它们对表现中心的作用。

9、在理解全篇的基础上，能找出有关段的中心句，或用自己的话

写出段的中心;对某段文字，能依据内容划分层次，写出层意。

(二)文言文阅读

1、复习要点

(1)阅读文言课文，了解内容(了解句意，把握内容要点)。

(2)能顺畅地朗读一些基本课文。

(3)背诵一些基本课文的篇与段。

2、复习辅导

常见文言文的命题形式，大体有三类：选择题、简答题、填充题。

命题内容主要有以上几方面：

①古典诗词的诗句、作者及其生活的朝代。

②文言文及古代诗歌中一些字的读音。

③文言文背诵。试题中涉及背诵的篇目有《论语、十则》、

《童趣》、《世说新语》两则、《山市》、《古诗五首》等。

④对文言文语句的解释。其中包括对文言文词义理解的考查。

⑤对文言文内容的理解。

B、解题指导：

一、书写题：

1、要求：正确、工整美观

2、分值：3—5分

3、存在问题：

①涂改②写错字③多写或漏写④格式不正确