苏教版函数的极值与导数教学课件.pptVIP

苏教版函数的极值与导数教学课件.ppt

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函数的极值与导数盐城市第一中学童标3.已知函数f(x)=2x3-6x2+7(1)求f(x)的单调区间,并画出其草图;函数的极值与导数【复习与思考】(2)函数f(x)在x=0和x=2处的函数值与这两点附近的函数值有什么关系?1.函数的导数与函数的单调性之间的关系是:2.用导数求函数单调区间的步骤是:设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,(1)如果在x=x0处的函数值比它附近所有各点的函数值都大,即f(x)f(x0),则称f(x0)是函数y=f(x)的一个极大值.记作:y极大值=f(x0)【函数极值的定义】(2)如果在x=x0处的函数值比它附近所有各点的函数值都小,即f(x)f(x0),则称f(x0)是函数y=f(x)的一个极小值.记作:y极小值=f(x0)极大值与极小值统称为极值,x0叫做函数的极值点.yabx1x2x3x4Ox观察上述图象,试指出该函数的极值点与极值,并说出哪些是极大值点,哪些是极小值点.(1)极值是一个局部概念,反映了函数在某一点附近的大小情况;(2)极值点是自变量的值,极值指的是函数值;(3)函数的极大(小)值可能不止一个,而且函数的极大值未必大于极小值;【关于极值概念的几点说明】(4)函数的极值点一定在区间的内部,区间的端点不能成为极值点。函数y=f(x)在极值点的导数值为多少?在极值点附近的导数符号有什么规律?yabx1x2x3x4Ox问题探究(1)如果f/(x0)=0,并且在x0附近的左侧f/(x)0右侧f/(x)0,那么f(x0)是极大值【函数的极值与导数的关系】(2)如果f/(x0)=0,并且在x0附近的左侧f/(x)0右侧f/(x)0,那么f(x0)是极小值(1)求导数f/(x);(2)解方程f/(x)=0(3)通过列表检查f/(x)在方程f/(x)=0的根的左右两侧的符号,进而确定函数的极值点与极值.【求函数极值的步骤】例题1:求函数的极值.【课堂练习】课本P31例2已知函数f(x)=x3-3ax2+2bx在x=1处有极小值-1,试求实数a,b的值及函数f(x)的单调区间.例3:求函数的极值.导数值为0的点一定是函数的极值点吗?对于可导函数而言,其极值点一定是导数为0的点,反之导数为0的点不一定是函数的极值点.因此:导数值为0的点是该点为极值点的必要非充分条件.练习:如果函数f(x)=ax5-bx3+c(a≠0)在x=±1时有极值,极大值为4,极小值为0,试求a,b,c的值.思考:已知函数f(x)=x3-3ax2+2bx在x=0处有极值,试求实数a,b的关系感谢各位专家的光临指导长度与时间的测量(第一课时)厦门大同中学叶小静阿凡提的故事有一次,国王问阿凡提:“人人都说你智慧过人,那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗?”阿凡提说:“如果桶和那条渠一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有那条渠一半大的话,那就有两桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的话,那就有十桶水……”一天,小东和小明比谁家离学校近。放学后,他们各自回家,一边走一边数步子,小东走了452步,小明只走了448步,小明家离学校比较近吗?用“桶”和“步子数”来作为比较的依据,可行吗?在生产生活中,我们处处离不开测量,如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知,可靠吗?一、测量(measurement)的意义。提高判断的可靠性和准确性。二、长度的测量。1、长度测量是最基本测量。2、刻度尺是常用的测量工具。(1)中外历史上的长度单位(2)国际单位制3、长度的单位(3)长度的国际单位是米,符号m.(4)其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm1dm=0.1m=10-1m 1km=1000m=103m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m常用长度单位之间的换算单位换算的格式500m=_______μm500m=500×106μm=5×108μm42cm=_______nm42cm=42×10

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