精品解析：辽宁省沈阳市第四十三中学2023-2024学年八年级上学期期末语文试题-A4答案卷尾.docxVIP

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2023-2024学年度八年级（上）期末能力训练

语文

（满分120分??考试时间共150分钟）

考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效

一、积累与运用（17分）

1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（???）

A．翘首（qiào）????畸形（jī）????教诲（huì）????振聋发溃（kuì）

B．荧光（yíng）????开垦（kěn）????洗涤（dí）????张目结舌（jié）

C．记载（zǎi）????嶙峋（líng）????天堑（qiàn）????为富不人（rén）

D．考定（dìng）????旌旗（jīng）????辟邪（pì）????坦荡如砥（dǐ）

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（???）

成长的本质是生活经验的不断累积。经验的获得______有生活跟书籍两种途径，生活中得来的经验生动、贴切且印象______，但受客观条件所限，它对成长的作用近乎______。由此，书籍对成长变得不可或缺，自人类社会有文字记载至今，书籍的数量已不是汗牛充栋所能概括。书籍，或许不能给人带来物质财富，也不能改变人的命运，______可以实实在在地改变一个人，给人成长旅途带来无穷快乐，获得精神世界的极大满足。

A．大致??深刻??杯水车薪??却 B．必然??深入??立竿见影??也

C．大致??深入??杯水车薪??却 D．必然??深刻??立竿见影??也

3．下列各项中分析正确的一项是（???）

“吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另外，读书还要注意“三结合”。要在琢磨和质疑上下功夫，①努力做到读与做相结合，将所学知识用于实践；要学习圈点批注，记录读书心得，②将读与思相结合；朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”。这是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，③把读、写结合起来。

A．“在”是介词，“过程”和“下”是名词，“和”是连词。

B．“圈点批注”“长久坚持”“必有成效”三个短语的结构相同。

C．朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，句中宾语是“推究”。

D．根据选文内容理解，①②③画线句语序应依次调整为②③①。

文学、文化常识与名著阅读（5分）

4．下列各项中表述不正确的一项是（???）

A．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。我们学过他的《白杨礼赞》。

B．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，二、四、六、八句押韵，通押一个韵。一般来说，律诗每句中用字平仄音连用或相间使用，上下句中的平仄音相同或相对均可。

C．《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，出自其中的散文《藤野先生》记述了一位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的老师藤野严九郎，表达了鲁迅对他的深切怀念。

D．吴承恩在《西游记》中，用“撮盐入火，火上浇油”形容罗刹女憎恨孙悟空的情态，用“旋风翻败叶，流水淌残花”形容孙悟空被芭蕉扇“扇得无影无形”的情形，真切传神。

5．名著阅读

摘录一：“我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有点驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，他光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。”

摘录二：“像其他许多红军领袖一样，B是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情……。他给我的印象是，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。”

摘录三：“我必须承认C给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。”

上面三段文字是《红星照耀中国》作者埃德加·斯诺对三位共产党领袖和红军将领的描写，请从其中选出一位你最喜欢的人物，说出他的名字，并至少写出两点让你敬佩的精神品质。

6．诗文填空。（请规范书写）

（1）晴川历历汉阳树，