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2024年递进班培训心得体会

一、提升履行职责和执政、从政能力的实践中，我们需积极参与。在《新形势下的政府部门绩效管理探讨》《突发性公共卫生事件应急处理》、《攀枝花市区域医疗卫生高地建设》、《攀枝花可持续发展战略》的学习中，我们被要求不断提升自我素质，持续学习，以增强为民服务的能力。在新的形势下，积极探索政府绩效管理的新策略，总结新经验，推广新成果，有助于推动行政目标管理的科学化，精确设定各部门考核目标的共性与个性指标，合理设计目标考核的流程和步骤；有助于提升政府行政效率，更好地服务于发展、服务于人民；也有助于深入落实党和国家的方针政策，构建完善的行政监督体系，提高服务水平和能力，增强人民群众对政府行政的满意度。“____”期间，攀枝花市卫生事业将以构建区域医疗卫生高地为首要目标，致力于提升全市卫生服务的各项能力，建立满足群众多元化、多层次医疗卫生需求的服务体系。“____”期间，攀枝花市将以打造区域医疗卫生高地为核心任务，着力做好九个方面的工作，包括提升重大疾病和突发公共卫生事件的应对能力；建立全民健康教育与健康促进的工作机制和服务网络；优化并强化代表区域医疗水平的现代化医疗卫生机构；提升中医药现代化综合服务能力；推进以领头学科、优势学科为主的医学重点学科群建设；构建稳定人才、培养人才、使用人才、引进人才的用人机制，建设高水平的医学科技人才队伍；加强公共卫生、基层卫生、城市卫生的医疗卫生基础设施建设，为居民健康提供坚实的基础设施支持；建设区域卫生信息平台和应用系统，实现区域内各医疗卫生机构业务数据的无缝集成和共享；强化医德医风和精神文明建设，塑造卫生行业的良好形象。

二、专题讲座启示我们，年轻一代应培养吃苦耐劳的品质，面对突发状况时保持冷静，积极应对。在基层环境中汲取养分，磨砺才干，锻炼意志，才能成长为栋梁之材。理论知识需与实践相结合，通过实践探索、提升自我。我们虽有远大抱负，但尚缺乏厚积薄发的底蕴。对知识、能力、经验的不足，要求我们坚持在基层实践中锻炼。要增强分析问题、解决问题的能力，做到“在学习中工作，在工作中学习”。唯有如此，我们才能在困难中展现出“风雨不动安如山，大庇天下百姓俱欢颜”的坚韧与担当。

三、在《文化体制改革与解放发展文化生产力》、《音乐欣赏》、《中西方文化比较》的学习中，我们应加强道德素质的修养，陶冶情操，推动文化建设。“文化生产力”是马克思主义理论中的关键概念。马克思在《资本论》手稿中指出，人类社会分工首先表现为体力劳动和脑力劳动的分工，这导致了物质生产和精神生产的分离，进而产生了物质生产和文化生产。物质生产中创造物质产品的能力构成了物质生产力，而文化生产中创造精神产品的能力构成了文化生产力。文化体制改革的目的是调整文化生产领域的生产关系，消除阻碍文化生产力发展的体制性障碍，以满足人民群众的精神文化需求。在改革过程中，必须突破旧有的思想观念束缚，改革原有的做法和规定，同时坚持发展____文化的若干基本原则，以更好地促进____社会的文化生产力发展。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合竞争力的关键因素。良好的思维方式源于文化艺术修养和人生经验，它能激发和强化创新冲动。这让我想起了____对广大干部提出的“____”要求，即各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，同时要谋事要实、创业要实、做人要实，其中严以修身就是提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制低俗趣味，抵制不正之风。

四、在拓展训练中，我们锤炼了艰苦奋斗的作风，培养了团队协作的精神。根据学院的培训计划，____月____日，全体学员前往“欧方营地”进行拓展训练。在活动中，如“____传递”、“齐眉棍”、“单孔电网”等项目给我留下了深刻印象，这些活动让我深刻理解到团队协作在任务执行中的重要性，也学会了如何突破自我心理的极限。这次拓展训练强化了我对团队协作的认识，也激发了我面对挑战时的勇气和决心。

2024年递进班培训心得体会（二）

卫生事业的快速发展，核心在于培育一支德才兼备的优秀科技人才队伍。人才，无疑是医院发展的生命线。本院始终秉持“人才兴院、科教兴院”的核心理念，年初，根据学科建设的实际需要，精心制定了人才培养五年规划，旨在显著提升卫技人员的专业素养、创新能力以及职业素质和职业技能。在过去的一年中，得益于领导的鼎力支持、科教科的规范管理、科室主任的悉心指导以及卫技人员的辛勤努力，人才培养工作取得了显著成效，现将具体成果总结如下：

一、加强人才培养管理，确保规章制度的有效执行

医院成立了专门的人才培养管理机构，以系统、有序的方式培养各层次人才。科教科根据学科建设的需求，制定了详细的继续医学教育、外出进修、短期培训、业务学习等计划，并严格执行各项激励机制，对在科研开发、新技术应用、新项目开展、论文发表、