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高一年级第二学期计划
一、工作目标:
本学期年级将在上学期工作的基础上,进一步细化、内化、提高各方面工作的成效,并在常规工作的基础上进行创新。
二、年级常规管理工作要点:
1、加强学生的行为习惯常规管理工作:包括考勤、卫生、晨练、纪律等方面。
2、优化学生的学习习惯常规管理工作:包括作业、考试等方面。
3、培训、管理和有效利用年级组学生智囊团。
4、定期召开班主任会、年级组会、学生会和家长会,形成教育合力。
5、落实学校各项教育教学任务,成功举办第一次年级主题活动。
6、宣传和推动文理分科工作。
7、做好期末各项工作准备。
三、年级组工作重点与学生工作的主要措施
保持与上学期工作的连续性,不断创新,使常规管理更加便捷和有效。为此,年级确定以下工作措施:
1、加强学生的行为习惯常规管理工作:包括考勤、卫生、晨练、纪律等方面。
A、管理标准:
考勤:第二次上课铃响起后开始记录;
卫生:早上7:30和下午1:00各检查一次,按照学校规定执行;
晨练:及时到位,全员参与;
纪律:严格执行,保持纪律。
B、责任分工:
考勤:由班长记录迟到和未到学生情况,每天第一节课上报班主任,班主任负责相应教育工作。
卫生:早上7:30前由年级组长检查,下午1:00由卫生智囊团检查记录。卫生委员需在检查后再次核查改进情况。
C、反馈机制:
目标:宣传积极、健康、优秀的一面,树立正确导向。
措施:每周班级总结,每月年级总结,定期召开智囊团总结会。
附:设立年级之星月评选制度,年级总结内容包括考勤、卫生、晨练、纪律等方面。
考勤:表彰全勤学生,发放考勤红旗。
卫生:表彰卫生优秀班级和个人,发放卫生红旗。
晨练:表彰晨练优秀班级和个人,发放晨练红旗。
纪律:表彰表现优秀的学生。
2、优化学生的学习习惯常规管理工作:包括作业、考试等方面。
A、规范作业管理。学习委员和课代表协助统计每日作业上交情况,每周向年级组汇报,及时沟通问题生情况,共同解决。每月反馈作业表现优异学生名单。
B、利用周一统一时间安排学科讲座、竞赛、小测等。
C、加强期中、期末考试的组织和管理,规范考场要求。
3、做好年级组学生智囊团的培训、管理和使用工作
4、开好四个会,形成教育合力。班主任会、年级组会、学生会、家长会。
定期召开年级组班主任会,统一思想
5、开展丰富的学生课余活动,搞好第一次年级主题活动
B、年级之星主题教育活动。
主题:在学生中树立可亲、可敬、可信的楷模,让学生学有榜样、赶有目标。
宗旨:以“成功教育”为指导思想,以“创星”活动为学生搭建展示特长、展示才华、体验成功的舞台。通过创星活动,努力达到人人争先进,处处有榜样,先进的榜样激励学生成长,进而提高学生的整体素质。
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新学期的计划
【必备】新学期的计划六篇
一、班况分析
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作计划
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
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