【部编版】三年级语文下册第5课《守株待兔》教学课件.pdf

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三年级语文下册

⑤守株待兔

单元主题:寓言故事

寓言是生活的一面镜子。

◎读寓言故事,明白其中的道理。语文要素

◎把图画的内容写清楚。习作要求

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0叶公龙

字词识记

读一读

shǒuzhūdài

守株待兔

sònggēngchù

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触

jǐngshìqílěijì

株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复

得兔。兔/不可复得,而/身为宋国笑。

识记方法

形近字比较

耒未末颈经劲宋呆

熟字换偏旁

1讲一讠+耒=耕

诗一讠+彳=待

结合图片或生活经验

耒株颈守

拔萝卜

笔顺讲解

木朱耒耕井角触虫

古文品读

树桩

守株待兔

守候,蹲点等待

○守着树桩等待兔子

探究起因

……的人,表示人物身份跑

宋人有耕者。田中有株。兔走触

株,折颈而死。折断脖子碰撞

句意:宋国有个农夫。他的田里有

个树桩。一天,一只奔跑的兔子撞在树

桩上,折断脖子死了。

说一说

■农夫此时会怎么做,怎么想?

农夫喜出望外,捡起兔子,跑到集市

上,用卖兔子换来的钱饱餐了一顿。

农夫心想:要是天天都能捡到兔子就

好了,何必辛辛苦苦种田呢?

了解经过

于是放下希望又,再

因释其耒而守株,冀复得兔。

代词,代指农夫耕田的一种工具

句意:于是放下他的农具守在树桩旁,

希望再次收获撞死的兔子。

说一说

■农夫在等待的过程中可能会遇到什么,想些

什么?

风吹、日晒、雨淋,家人、邻居的劝阻……

兔子啊兔子,快点儿撞到树桩上来

吧!这样我就不用辛苦干活啦,等着捡

现成的多好!

感知结局

兔不可复得,而身为宋国笑。

被……嘲笑

句意:他再也没能得到兔子,而

自己却被宋国人嘲笑。

■探究:你觉得这个农夫怎么样?你想对他

说什么?

●农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上,被农

夫捡到,只是一次偶然事件。

●农夫懒惰。他捡到一只兔子就妄图不劳而

获,最终一无所获。

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