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学前教育毕业生自我鉴定(精选15篇)

学前教育毕业生自我鉴定1

1.在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的英语

教学实践。周末，暑期我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教

学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的兴趣大大增加

了，因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出色的做

好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。由于我身体一直

偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上

六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好

的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之以恒，培养了自己坚强的意志

力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，我除了具有踏

实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。

诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后

的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。大学生活虽然只是

我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵

的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的

生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

2.时光荏苒，大学生活马上就要结束，在毕业之际，对自己的大学

生活作一自我鉴定：在学习上，凭着对幼教知识的渴望和追求，严于律

己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为使自己成为一个合

格的幼儿教师，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还

广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论

联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，

结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织比赛，并获得奖励，为学

校争光，得到了学校、老师和同学们的`认可。在生活上，养成了良好

的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；

为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，

朋友和睦相处，共同进步。在院系活动方面，积极参加了各项课外活动，

并不断丰富自己的阅历。大学生活使自己的知识水平、思想境界、工作

能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征

途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的

`挑战，攀登新的高峰。

学前教育毕业生自我鉴定2

1.在三年大学期间，我刻苦钻研学习并且学习态度端正，目的明确，

注重理解和掌握，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参

加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，

应变能力有进一步提升。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，

增长知识，不断充实自己，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理

问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在政治上，我有坚定正确

的立场，热爱祖国，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参

加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自

己的爱心。在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院

组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结

同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如

此，我的生活充满阳光，充满乐趣。

2.通过了大学这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我直

到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不可能永远一帆风顺

的。只要自己努力地面对困难，这样才能改变自己的人生。虽然我也曾

经悲伤过，烦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省了，我应该更加

努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌

的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦

然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和

技能的培养才能促进自己，提高自己的综合水平能力。经过这大学三年

的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不够的。因此，

面对过去，我无怨无悔，来到这里是我毕业的一种明智选择；面对现在，

我努力拼搏，面对未来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机

遇，在以后的学习和工作中不段的提高自身。

学前教育毕业生自我鉴定3

三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对

此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学三年，是我

来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大

知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各

种能力。我努力的