4.2 让家更美好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

让家更美好;教学目标;百变大咖秀：我回来啦

邀请三位同学上台模仿放学回家后推门而入时妈妈对你的反应。

思考：你体会到妈妈对你的爱没？你是如何理解亲情的？;有的温馨和睦、自然随和;美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子：

有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！”;有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。;重组家庭;（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（内涵）;小刚的爸爸最近很烦恼：;小刚的爸爸最近很烦恼：;小刚的爸爸最近很烦恼：;情境：周末，婷婷的爷爷奶奶过来小住，为了“孝顺”爷爷奶奶，妈妈特地从超市买了一大堆“食材”，准备款待爷爷奶奶。

奶奶看见了说：“千万别浪费，省着点。”

晚饭后，妈妈刚想把剩菜倒进垃圾桶。

奶奶又说：“这菜还能吃的，倒掉太浪费了！”

妈妈试图劝解奶奶：“妈，剩菜过夜了不健康，为了身体着想不能吃。”

奶奶接着说：“我都吃了一辈子，不没事嘛！”

为了让奶奶高兴，妈妈只好放弃了，但心里有说不出的滋味。;;制作“家庭美德快递卡”。并分享制作、传递的收获和感受。;家庭矛盾伤害亲人，影响家庭和睦，该如何解决呢？;（1）你会主动参与家务劳动吗？

（2）主动做家务对家庭和睦有什么作用呢？;方法与技能;人员增加;2021年11月28日，中央宣传部、中央文明办、全国妇联召开加强家庭家教家风建设工作推进会，现场揭晓了999户2021年全国最美家庭。下列适合作为评选“最美家庭”标准的是（）

①家庭成员互敬互爱、没有矛盾

②父母言传身教，事事一手包办

③与邻里和睦、团结、友爱相处

④家庭氛围平等民主、相互尊重

A.①②B.①④C.②③D.③④;某市在全市中小学生中开展“我为父母做一件事”活动。这项活动的开展（）

A．化解了众多家庭的矛盾

B．消除了父母与孩子之间的分歧

C．有利于创建和谐家庭

D．使子女报答了父母的养育之恩;家和万事兴。建设和谐家庭，需要（）

①成年人承担全部的家务劳动

②家庭成员之间相互信任、体谅和包容

③以良好的心态面对家庭发生的变化

④引导家庭成员看到对方的优点

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④