统编版语文九年级上册第一单元素能测评（含解析）.docx

2024-2025学年统编版语文九年级上册

第一单元素能测评

第一部分(20分)

1.阅读下面的短文,按要求答题。(6分)

诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心的叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那[甲]的敬意;读《我爱这土地》,我们可以dì听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,[乙];读《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,我们可以与作者分享那“四月天”的pīng婷;读《我看》,我们可以畅想那摇曳着的自由。与诗为伴,每一天都深受震撼;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán。?

(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)

①妖ráo() ②dì()听 ③pīng()婷 ④鲜yán()

(2)填入文段中甲处最恰当的一项是(1分)()

A.深刻 B.深厚 C.深沉 D.深入

(3)请在文中乙处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15个字。(1分)

2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分)

(1),月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)?

(2)鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)?

(3)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《》)?

(4)登斯楼也,则有去国怀乡,,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)?

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中分别从空间和时间的角度表现贬谪之地的荒凉偏远和被贬时间之长的诗句是“,”。?

3.班级计划开展“我和我的祖国”主题诗歌诵读系列探究活动,请你参加。(6分)

(1)请你为本次活动设计任务清单。(2分)

任务一:自主欣赏,独立阅读诗作 任务二:?

任务三:?

(2)小明同学打算朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,为了更好地表现该词上片的意境,他准备选用一幅背景图,但不知选用哪一幅更好。请你从下面三幅图中向他推荐一幅,并说明理由。(4分)

我推荐的图片是第幅。理由:

第二部分(50分)

(一)名著阅读

4.

1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下列不属于这一时期他的诗歌特点的一项是(2分)()

A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得更深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

5.家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,《艾青诗选》就体现了这一主题。请你结合《艾青诗选》具体篇目和作品内容分析诗人是如何体现家国情怀的。(4分)

(二)古代诗文阅读

阅读下面的诗歌,完成6~7题。(8分)

登快阁①

[宋]黄庭坚

痴儿②了却公家事,快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大,澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝③,青眼④聊因美酒横。

万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。

[注释]①快阁:在今江西省泰和县。②痴儿:指诗人自己。③朱弦已为佳人绝:指伯牙破琴绝弦别知音之事。④青眼:《晋书·阮籍传》载,阮籍不拘礼教,能为青白眼。见凡俗之士,以白眼对之;对器重的人,则以青眼相对。后因以“青眼”称对人的器重或喜爱。

6.这首诗的颔联中能表现深秋时节景物特征的词是、。(4分)?

7.这首诗主要表达了诗人怎样的情感?(4分)

阅读下面的文言文,完成8~11题。(12分)

醒心亭记(节选)

滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻;则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣!

虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下学者皆为才且良;夷狄鸟兽草木之生者皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自《唐宋八大家文钞》,有删改)

8.下列句子中加点词意义相同的一项是(2分)()

A.旷野之无穷一穷二白 B.故即其所以然而为名不以为然

C.一山之隅负隅顽抗 D.公乐也