二年级下册雷雨精讲课件.pptVIP

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我会读压下来乱摆垂下来彩虹

我能读1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。4.一条彩虹挂在天空。

作者按什么顺序描写雷雨的?分别是那些自然段?1~3雷雨中雷雨后4~67~8

二人小组合作交流导学案第一题。1、雷雨前,作者通过、、和的描写,让我们眼前仿佛电闪雷鸣,一场大雨顷刻将至。2、雷雨中,你听到了看到了;。3、雷雨后有哪些美丽的景色?雨停了。出来了。挂在天空。叫了。又坐在网上。池塘里水满了,也叫起来了。

用自己喜欢的方式读1-3自然段,想一想,雷雨前和平时有什么不一样?§满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。§忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。§闪电越来越亮,雷声越来越响。

雷雨前,作者通过、、和的描写,让我们眼前仿佛电闪雷鸣,一场大雨顷刻将至。

雷雨前,作者通过乌云、大风、闪电和雷声的描写,让我们眼前仿佛电闪雷鸣,一场大雨顷刻将至。

树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

句子比较?树上的叶子不动,蝉不叫。?树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。?一动不动一声不响?(一……不……)

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

声音越来越()

作者是先写闪电再写雷声的,你觉得它们的顺序能不能换一下,为什么?

§雷雨中雷雨前,作者通过乌云、大风、闪电和雷声的描写,让我们眼前仿佛电闪雷鸣,一场大雨顷刻将至,让我们一起去目睹这场大雨吧!

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

蝉挂在天空。叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

蜘蛛又坐在网上。

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