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五年级劳动与技术下册教案(全套)

事情，并留下合影。

2、学生分组，制定关爱老人的方案，包括但不限于下列

内容：

1）陪老人聊天，听他们讲述过去的故事；

2）为老人们打扫卫生，整理房间；

3）帮助老人们洗衣服、晾晒衣物；

4）为老人们做些小吃、点心；

5）为老人们唱歌、跳舞、表演节目等；

6）为老人们按摩、理疗等。

3、前往敬老院，实施方案，让老人们感受到我们的关爱

和温暖。

五、总结反思

1、回到教室，学生分享今天的经历和感受。

2、老师引导学生反思：今天我们为老人们做了些什么？

我们的行为对老人们有什么意义？我们应该如何继续关爱老人？

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3、老师总结本课研究内容和目标，强调尊敬老人、关爱

老人的重要性，并鼓励学生将今天的经历和感受带回家，继续

关爱身边的老人。

2、分小组进行泡茶实践，老师指导并纠正错误。

3、介绍不同种类茶叶的泡法和品尝方法，让学生了解茶

的种类和特点。

四、动手实践

学生们按照所学方法和步骤泡茶，并品尝自己泡的茶。老

师指导并纠正错误。

五、分享成果

学生们分享自己泡的茶的特点和感受，老师做出评价和指

导。通过研究泡茶，学生们不仅了解了茶的种类和泡法，也培

养了自己的品茶能力和养成了良好的生活惯。

本次研究的重点是如何拍摄纪念照。学生将通过研究基本

的拍摄方法和技能，了解拍照的好处，并热爱祖国的大好河山。

首先，我们来研究泡茶的方法。在泡茶之前，先要进行温

壶的步骤，将开水逆时针方向冲入空壶，以孕育茶香、清洗杯

具、以示尊敬。接着，将温壶之水分别倒入茶杯中，清洗茶杯，

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以杯杯相连、四海之内皆兄弟、以示尊敬。装茶时应备有茶匙、

漏斗，不宜用手抓茶置放。在润茶时，将沸水冲入壶中，使竹

筷刮去壶面茶沫，当即倾于茶海。再冲入开水，但不要沸滚的，

这便是第一泡茶。浇壶盖上茶盖浇之开水，使壶内壶外温度一

致。运壶时，提壶沿茶船边沿运行数周，俗称“游山玩水”，为

的是不让壶底水滴入茶杯串味。倒茶时，将温洗好的小茶盅一

字排开，依次来回浇注，又称“巡河”，或将壶中茶水先倒入茶

海再注入杯中，切忌倒茶时一杯倒满再倒第二杯，免得浓淡不

均，这是一般饮者容易犯的错误。最后，在敬茶时，要尊老爱

幼、互相谦让，这是中国人的传统美德。品茶品饮分为三个步

骤：观色、闻香、品味。观色主要是观察茶汤的颜色和茶叶的

形态；闻香则是嗅闻茶汤散发出来的香气；品味则是品尝茶汤

的滋味，充分感受到茶中的甜、酸、鲜、苦涩五味，才能充分

欣赏茶汤的美妙滋味。

接下来，我们来了解一些拍摄纪念照的基本方法和技能。

拍照的好处有很多，比如能够找到日常生活中的美，与生命中

重要的人分享，捕捉小孩子的喜乐哀乐，留住重要时刻等等。

在拍照时，要注意构图、光线、角度等因素，尽可能地展现出

被拍摄对象的美好。同时，也要了解不同的拍摄场景和主题，

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选择合适的拍摄方式和工具。最后，分享成果，让家庭成员品

尝后